5三紀教育心得體會_4-wenkub
2024-09-06 20 本頁面
【正文】 這是古訓，一個人，只見到小小的利益，怎能創(chuàng)下大的功績；一個人老是存有私心，怎能為他人謀事。因而，重視學習和做好 “ 三紀 ”教育，領導干部起表率作用，就顯得意義非凡了。從中，我們對依法治教，廉潔從教有了更深刻的認識，下面，想結合自己最近一段時間的學習和理解談點膚淺的感觸。學校的管理者，特別是校長，如果一心想著自身利益，那怎么能夠放眼學校的工作。當領導的不能做好表率，不愁學校不被搞垮。我們的古人曾經(jīng)有言， “ 臨大利而不易其義。教師應當注意保持這種品德。試想，一個教師，貪圖金錢和享樂，信奉 “ 金錢萬能 ” ，信奉 “ 理論聯(lián)系實惠 ” ，損人利已，私欲膨脹，何以擔負著培育下一代的艱巨任務。 高舉 “ 三紀 ” 教育旗幟，要不斷深入學習法律法規(guī)。要自覺接受群眾的監(jiān)督。 總之，在以后的工作中我會嚴格
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