湖說課設(shè)計(jì)-wenkub
2022-12-02 02:23:19 本頁面
【正文】 生活，感受生活中的美。作者以細(xì)膩的筆觸向我們展現(xiàn)了湖秀麗的景色，可謂句句是景，字字都美。細(xì)細(xì)讀來，仿佛聆聽悅耳動(dòng)聽的音樂，又如觀賞秀美典雅的畫面，身臨其境乊感隨乊而來，了解湖的愿望、熱愛湖的情感油然而生。 說教學(xué)重點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生識(shí)字，有感情地朗讀課文，感受湖邊景色的美麗，學(xué)會(huì)感受生活。通過朗讀自主學(xué)習(xí)享受美的愉悅，提高実美能力。所以，我多次讓學(xué)生朗讀課文，讀順，讀熟，并有感情的朗讀。 教學(xué)中我以讀為主 ，讓學(xué)生在閱讀實(shí)踐中，加深朗讀和體驗(yàn)，受到情感熏陶。 學(xué)生暢談旅游中的風(fēng)景。著名詩人金波看到這么美的風(fēng)景，聽到這么動(dòng)聽的聲音，情丌自禁寫下了一首詩《湖》（板書
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