【正文】 校園之聲 ” 廣播一篇環(huán)保為主題的文章；每周有一塊板報宣傳綠化知識；每半月有?？且恢羶善G化征文；每月有一次以 “ 衛(wèi)生、環(huán)境、安全 ” 為主題的班會；每學期學校還要組織一次綠 化知識講座，做到了時時講綠色，時時講綠化。 二、加大環(huán)保宣傳力度，營造環(huán)境育人氛圍 學校是教育人的場所?，F(xiàn)有綠化面積 16200m，綠地覆蓋率達到 %。栽花容易護花難，為了管護好學校的綠化成果，我校配備了三名專職的綠化管理員，負責學校綠化日常工作。近年來，我校共投入綠化經(jīng)費 50 余萬元對校園進行綠化。為把 “ 綠化校園，優(yōu)化環(huán)境 ” 的工作做實做好，我校專門聘請了園林工程師協(xié)助做好規(guī)劃、設計等工作?，F(xiàn)將我校綠化工作匯報如下： 一、全面優(yōu)化育人環(huán)境，建設綠色生態(tài)校園 ，嚴密組織。學校創(chuàng)建于 1956 年，占地近百畝，現(xiàn)有 50 個教學班，在校生 3000 余人，教職工 270 人。 近年來，在省、市、縣各級領導的正確領導下，學校全體師生員工以 “ 大面積提高教育教學質量，打造三晉名校，創(chuàng)辦人民滿意教育 ” 為目標，堅持 “ 基礎建設、教學質量 ” 兩手抓兩手硬的方針，各項工作都走到了全市同類學校的前列，綠化創(chuàng)建工作更是年年都有新舉措，取得了顯著的效果。環(huán)境育人是素質教育的一項重要內容。哪些地方栽花，哪些地方種樹，哪些地方植草，做到了因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排。 ，科學規(guī)范。這三名同志工作責任心強，日常管理和維護到位。擁有花壇綠地 27 處，校園內既有半個世紀樹齡的塔柏、雪松，又有成材的白楊、梧桐，更有各種灌木和草木本花卉 20 余個品種，整個校園基本形成了大、中、小結合，點、線、面結合，建筑與綠地相互映襯的園林體系，并做到了四季常青，三季有花，綠化養(yǎng)護管理好，綠化植物無病蟲害，環(huán)境整潔衛(wèi)生，植物生長旺盛。我們認識到。 第 4 頁 共 28 頁 我們讓墻壁說話，使草木育人。潔凈的廣場上八位名人用深邃的目光注視學生成長；整潔的教學樓里百名先賢用名言激勵學生成才。學校明確要求教師充分利用課堂對學生進行綠化、安全、衛(wèi)生等方面的教育。在我校的綠 第 5 頁 共 28 頁 化工作中，我們凸現(xiàn)學生主體，真正做到了知行合一，充分發(fā)揮學生的自主作用，讓綠色走進學生，讓學生參與綠化建設，讓綠化觀念深入人心。為切實改善我縣 XX 縣區(qū)居民生活環(huán)境，提升縣城品味，緊抓當前綠化有利季節(jié)，在市委、市政府及上級有關部門的領導和支持下， **縣委、縣政府高度重視縣 XX 縣區(qū)綠化工作，制定《 **縣城鄉(xiāng)環(huán)境集中整治實施方案》，方案中重點對 XX 縣區(qū)綠化工作進行安排，并在縣政府工作全會上對縣 XX 縣區(qū)綠化工作進行統(tǒng)一部署，縣 XX 縣區(qū)綠化工作取得了一定成效。二是強力推進 XX縣區(qū)內廣場綠化。 四是全力推進金堤河公園綠化、 XX 縣區(qū)水系打造。成立專門組織，研究確定了市民廣場、公園、企事業(yè)單位、住宅區(qū)、 XX 縣區(qū)水系等一 第 7 頁 共 28 頁 批重點綠化建設工程，建立工作臺賬，倒排時間節(jié)點，加強工作督導，有效保證我縣 XX 縣區(qū)綠化工作順利開展， XX 縣區(qū)綠化面積大幅增長。合理配置常綠樹與落葉樹、速生樹與慢長樹、喬木與灌木、地被的比例，實現(xiàn)了較好的生態(tài)和景觀效益。居住區(qū)綠化從 “ 見縫插綠，還債補缺 ” 發(fā)展到目前的 “ 規(guī)劃先行、求新求美 ” ，在優(yōu)化布局形式、提高園林藝術檔次上也有了長足的進步。 第 8 頁 共 28 頁 （五）加強綠化管護，建立和完善長效管理機制。 三是增加一些街頭綠化小品，在 XX 縣區(qū)水系、主干道兩側規(guī)劃設計多處景觀小品。 近年來，在省、市、縣各級領導的正確領導下，學校全體師生員工以 “ 大面積提高教育教學質量，打造三晉名校，創(chuàng)辦人民滿意教育 ” 為目標，堅持 “ 基礎建設、教學質量 ” 兩手抓兩手硬的方針，各項工作都走到了全市同類學校的前列，綠化創(chuàng)建工作更是年年都有新舉措，取得了顯著的效果。環(huán)境育人是素質教育的一項重要內容。哪些地方栽花，哪些地方種樹，哪些地方植草，做到了因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排。 ，科學規(guī)范。這三名同志工作責任心強，日常管理和維護到 位。擁有花壇綠地 27 處，校園內既有半個世紀樹齡的塔柏、雪松，又有成材的白楊、梧桐，更有各種灌木和草木本花卉 20 余個品種，整個校園基本形成了大、中、小結合，點、線、面結合，建筑與綠地相互映襯的園林體系，并做到了四季常青，三季有花，綠化養(yǎng)護管理好，綠化植物無病蟲害，環(huán)境整潔衛(wèi)生，植物生 長旺盛。我們認識到。 我們讓墻壁說話，使草木育人。潔凈的廣場上八位名人用深邃的目光注視學生成長；整潔的教學樓里百名先賢用名言激勵學生成才。學校明確要求教師充分 利用課堂對學生進行綠化、安全、衛(wèi)生等方面的教育?，F(xiàn)在的垣中，人人心中有綠化，綠色無處不 在，綠化無時不在。我單位以 “ 抓好綠化管理，確保綠化養(yǎng)護管理水平上一個新臺階 ” 為目標，全體物業(yè)、綠化的員工團結一致，為建設綠色校園努力工作，現(xiàn)將總結如下： 一、工作概述 我單位承擔著曲阜師范大學日照校區(qū)的室外衛(wèi)生管理，和綠化養(yǎng)護管理工作。 二、衛(wèi)生清潔管理工作我單位主要負責貴校校園環(huán)境衛(wèi)生清潔維護：廣場、道路、水塘、宣傳欄、欄桿、建筑主體機附屬建筑以外部分；體育場塑膠場地以外部分；校內樓外一切綠化及空閑地（教工生活區(qū)硬化區(qū)除外）。 綠地內無垃圾，水塘水面無漂浮物。 三、綠化養(yǎng)護管理工作 所謂 “ 三分種植，七分養(yǎng)護 ” ，根據(jù)貴校所處的地理環(huán)境，和植物的生物學特性，我單位制定符合實情的、科學的養(yǎng)護措施。制訂防止計劃，建立，健全培訓防治隊伍 . 結合冬季樹木整行修剪，剪掉蛀梢以及受蛀桿害蟲，介殼蟲，枯枝病危害的枝梢 。 四月 草坪開始進入復蘇生長階段，防止過度踩踏損傷嫩芽 . 發(fā)現(xiàn)草坪中有大量寬葉類雜草門（雙子葉類雜草），如車前草，蒲公英，野菠菜，一年蓬等混生，每隔 10 天左右，連續(xù)兩次，對雜草集中地段噴灑除草劑，并結合人工除草。 搞好綠地排澇工作，同時做好防高臺風的準備工作 .九月 伐除死樹，修剪干枝枯杈，綠籬造型修剪，綠地內整理園容等，做到樹木青枝綠葉 ，園容干凈整齊 . 施肥，結一些生長較弱，枝條不夠充分的樹木，應追肥一些磷，鉀肥 . 進入秋季養(yǎng)護時期，剪草間隔天數(shù)適當延長。 第三篇：公路綠化工作匯報公路綠化工作匯報 立足山區(qū)特點打造承德綠美品牌 承德地處山區(qū)，陰山山系的燕山山脈蜿蜒全市，地形分為壩上高原區(qū)，低山丘陵區(qū)和高山區(qū)。 一、科學規(guī)劃，營造綠色長廊 承德境內多山，公路多蜿蜒穿行于崇山峻嶺之中，公路用地窄、 綠化難度大。邊坡不穩(wěn)定路段栽植沙棘、棉槐，用來穩(wěn)定邊坡、路基，保護路面；傍山險路、道路線型變化較大路段，設計種植醒目樹種，以預告線形變化，引導駕駛員謹慎駕駛，提高安全系數(shù)；線形順暢、平整路段以觀賞花木為主，為行人創(chuàng)造優(yōu)美的行車環(huán)境?，F(xiàn)在公路等級高了，綠化美化也應與時俱進，上檔升級。 三、精心配置，突出美化效果 承德避暑山莊和周圍寺廟是世界文化遺產(chǎn)，是中國十大風景名勝之一 ，是國內外游人神往的地方。最初 第 21 頁 共 28 頁 是在公路兩側撒播掃帚梅（學名波斯菊）。即以原有的喬灌綠化為背景，按照 “ 紅 ” 要紅到時候、 “ 綠 ” 要綠出特色的要求，精益 求精、大做文章。首先是對承赤線、圍多線、張隆