31普羅米修斯表格式教學設計-wenkub
2022-12-02 01:35:43 本頁面
【正文】 斯及其對人類的統(tǒng)治霸權發(fā)起挑戰(zhàn)。 “ 用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 (2)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 (3)能聯(lián)系上下文，體會課文中關鍵詞句在表 達情意 方面的作用。 ” 其實是對學生朗讀上的習慣培養(yǎng)，四 下學生在朗讀上應注重語氣、語調 的培養(yǎng)。本文就是寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地盜取天火，從而給人類帶來光明和智慧，并與宙斯進行不屈不撓斗爭的動人傳說，頌揚了普羅米修斯不畏強暴，為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。能正確讀寫“噴射、火焰、驅趕、領袖、懲罰、敬佩、火種、造福、違抗、狠心、雙膝、啄食、肝臟、驅寒取暖、氣急敗壞”等詞語。（重點） 學習復述課文。 任務 2： 書寫本課一類字 活動二：在田字格中正確書寫生字。 （檢測目標一） 能正確填寫生詞檢測題，且字體規(guī)范，書面
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