4流動(dòng)紅旗評(píng)比制度-wenkub
2024-09-06 18 本頁面
【正文】 了更好地提高我院常規(guī)管理水平，調(diào)動(dòng)全院各科室（衛(wèi)生室）的集體榮譽(yù)感和比、學(xué)、趕、幫、超的積極性，結(jié)合我院常規(guī)管理工作實(shí)際情況，特制定流動(dòng)紅旗評(píng)比制度。 加分： （ 1）好人好事。） ⑤ 每個(gè)檢查項(xiàng)目分工到個(gè)人，每天放學(xué)后將當(dāng)天各班評(píng)比情況公布在 “ 日 常行為規(guī)范評(píng)比展板 ” 內(nèi)，并將好人好事記錄下來，給予適當(dāng)加分。 ② 采用隨機(jī)抽查和定期檢查相結(jié)合的方法進(jìn)行評(píng)分。 ③ 在校園內(nèi)亂扔垃圾，從樓上往下扔垃圾（倒水、雜物）等、中午洗碗插隊(duì)，欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生不聽勸阻的。如一節(jié)有 3 至 5 人做錯(cuò)的扣 1 分，有 第 2 頁 共 12 頁 站立不動(dòng)者毎人扣 1 分，看到就記錄 （偶然性）。 兩操： 廣播操： a、聽到音樂聲響起，安靜的在走廊上排好隊(duì)伍后，按規(guī)定的路線行走，升旗或做操要踏步進(jìn)退場(chǎng)，精神飽滿，不講話。 第 1 頁 共 12 頁 流動(dòng)紅旗評(píng)比制度 為了更好地提高我校常規(guī)管理水平，調(diào)動(dòng)全校各班級(jí)的集體榮譽(yù)感和比、學(xué)、趕、幫、超的積極性，結(jié)合我校常規(guī)管理工作實(shí)際情況，特制定流動(dòng)紅旗評(píng)比制度。隊(duì)伍行進(jìn)整齊、有序、輕聲。還有老師不定時(shí)的抽查。違者 1 人 1 分。 ③ 評(píng)分時(shí)力求公平合 理，同時(shí)要及時(shí)指出并糾正同學(xué)的一些不良現(xiàn)象。 四、細(xì)則說明： 學(xué)校值日生如有違紀(jì)現(xiàn)象、或徇私舞弊或弄虛作假者，加倍扣分。根據(jù)事件大小酌情加分。內(nèi)容如下： 第 5 頁 共 12 頁 一、流動(dòng)紅旗評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比項(xiàng)目： 10 各方面 二、 ① 考核領(lǐng)導(dǎo)小組由醫(yī)院工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和責(zé)任心較強(qiáng)中層干部組 成，要求固定人員、 統(tǒng)一培訓(xùn)，并進(jìn)行具體的分工和指導(dǎo)。（包括好人好事和存在問題，要盡量記下他們的姓名，以便進(jìn)行復(fù)查。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，樹立 “ 衛(wèi)生就是工作，它既是基礎(chǔ)工作，又是工作的基礎(chǔ)，衛(wèi)生既關(guān)系我們的生存，又關(guān)系我們的發(fā) 展 ” 的衛(wèi)生意識(shí)，促進(jìn)衛(wèi)生工作細(xì)致化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)?；?，特制定衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比制度。缺席 3人及以上不可組織評(píng)比。連續(xù) 3 次及以上在評(píng)比中排名最后的部門，部門處罰 500 元。根據(jù)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，結(jié)合學(xué)生在校行為管理辦法，特對(duì)學(xué)生的不良行為做如下規(guī)定，作為班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比的依據(jù)： 早自習(xí)學(xué)生到校后老師沒來不能隨便出入班級(jí)和教學(xué)樓，和紀(jì)律不好的班級(jí)，給予扣分處理。 珍惜糧食，愛惜紙 張，不隨便開燈，不放長流水。 第 8 頁 共 12 頁 在食堂和就餐時(shí)不喧嘩，節(jié)約飯菜，注意安全，
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