【總結(jié)】第1課時認識自己第三課發(fā)現(xiàn)自己第一單元成長的節(jié)拍提示：點擊進入習題。訓基礎(chǔ)·新知鞏固逐點練透12345678AADDBBB見習題提示：點擊進入習題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能1234
2025-03-12 21:14
【總結(jié)】第二章實數(shù)7.二次根式（第3課時）2341?73?44?若，，，求.最簡二次根式憶一憶一般地，被開方數(shù)不含分母，也不含能開得盡方的因數(shù)或因式，這樣的二次根式，叫做最簡二次根式
2024-12-08 07:58
【總結(jié)】正數(shù)和負數(shù)（第1課時）義務教育教科書數(shù)學七年級上冊；；0表示的量的意義；、負數(shù)表示具有相反意義的量，體會其中的符號化方法.?本節(jié)課學習正數(shù)和負數(shù)的初步知識.?學習目標：課件說明；.?學習重點：課件說
2024-10-12 17:19
【總結(jié)】示范教案一(第1課時)●教學目標知識目標、天體系統(tǒng)的層次以及人類目前觀測到的宇宙范圍。。。能力目標能運用圖和表，熟悉太陽系的主要成員，通過分析日地關(guān)系來說明地球是太陽系中的一顆既普通又特殊的行星。德育目標通過這節(jié)課的學習，讓學生樹立科學的宇宙觀，用全面、發(fā)展、辯證的觀點來看待一些宇宙現(xiàn)象，并能
2024-11-28 15:38
【總結(jié)】八年級數(shù)學北師大版·上冊第二章實數(shù)認識無理數(shù)（第1課時）圖是兩個邊長為1的小正方形,剪一剪、拼一拼,設(shè)法得到一個大的正方形.⑴設(shè)大正方形的邊長為a，a滿足什么條件？⑵a可能是整數(shù)嗎？說說你的理由.⑶a可能是以2為分母的分數(shù)嗎？可能是以3為分母的分
2025-06-19 12:24
【總結(jié)】 7萬以內(nèi)數(shù)的認識 本單元的教學內(nèi)容是萬以內(nèi)數(shù)的認識，主要包括：1000以內(nèi)數(shù)的認識；10000以內(nèi)數(shù)的認識；口算整百、整千數(shù)的加減法；用估算解決問題。讀數(shù)和寫數(shù)是本單元的教學重點。 萬以內(nèi)...
2025-04-05 06:12
【總結(jié)】第一章第1課時一、選擇題1．下列語句是命題的是()A．|x＋a|B．0∈ZC．集合與簡易邏輯D．真子集[答案]B[解析]0∈Z是真命題，故選B.2．下列語句：①125；②3是12的約數(shù)；③；④這是一棵大樹；⑤x2＋32.其中不是
2024-12-07 20:56
【總結(jié)】數(shù)學不是“數(shù)”學——話說無理數(shù)“數(shù)學是一門研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學”的說法在中國曾經(jīng)十分流行，這可能與恩格斯著作的長期影響有關(guān)。對于數(shù)學，今天人們更加認同于如下的說法：“數(shù)學是一個完全自成體系的知識領(lǐng)域…數(shù)學僅僅討論它本身想象中的實體及關(guān)系”（《科學技術(shù)百科全書》[麥格勞-希爾圖書公司]第1卷數(shù)學，科學出版社1980，235-236頁）；“到
2024-08-13 16:55
【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的分析4.數(shù)據(jù)的離散程度（第2課時）溫故知新什么是極差、方差、標準差？方差的計算公式是什么？一組數(shù)據(jù)的方差與這組數(shù)據(jù)的波動有怎樣的關(guān)系？溫故知新極差是指一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差。方差是各個數(shù)據(jù)與平均數(shù)之差的平方的平均數(shù)。標準差就是方差的算術(shù)平方根。
2024-11-21 03:08
【總結(jié)】第1課時平均數(shù)北師大版八年級上冊第六章數(shù)據(jù)的分析情景導入在籃球比賽中,隊員的身高、年齡都是影響球隊實力的因素，如何衡量兩個球隊隊員的身高？怎樣理解“甲隊隊員的身高比乙隊更高”?怎樣理解“甲隊隊員比乙隊更年輕”？中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽2023~2023賽季冠、亞軍球隊隊員身高、年齡如下：上述兩支籃球隊中，哪支球隊
2025-03-13 04:49
【總結(jié)】第一篇：第1課時1000以內(nèi)數(shù)的認識(教案) 7萬以內(nèi)數(shù)的認識 【教學目標】 ，體驗數(shù)的產(chǎn)生和作用。能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成。能夠用符號和詞語描述...
2024-11-05 01:59
【總結(jié)】本課學習內(nèi)容和目標?了解數(shù)的擴充,理解無理數(shù)的概念。?使學生理解實數(shù)的概念，能把實數(shù)進行類；?重點：知道有理數(shù)、無理數(shù)與實數(shù)間的關(guān)系?難點：把實數(shù)進行分類。新課引入0,-12,,1,,,-58,想一想:到目前為止,我們認識了哪些數(shù)?試一試:請把下列各數(shù)進行分類，填入相
2024-12-08 09:21
【總結(jié)】數(shù)的認識（第2課時）揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書第12冊84頁“練習與實踐”5-10教學目標：1、使學生進一步加深對整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，掌握因數(shù)與公因數(shù)、倍數(shù)與公倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、素數(shù)
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】第一章第2課時一、選擇題1．下列語句不是全稱命題的是()A．任何一個實數(shù)乘以零都等于零B．自然數(shù)都是正整數(shù)C．高二·一班絕大多數(shù)同學是團員D．每一個向量都有大小[答案]C[解析]“高二·一班絕大多數(shù)同學是團員”是存在性命題．2．下列命題為存在性命
2024-12-08 02:45
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應用（第2課時）探究活動一?服裝廠生產(chǎn)某品牌的T恤衫成本是每件10元，根據(jù)市場調(diào)查，以單價13元批發(fā)給經(jīng)銷商，經(jīng)銷商愿意經(jīng)銷5000件，并且表示每件降價，愿意多經(jīng)銷500件.?請你幫助分析，廠家批發(fā)單價是多少時可以獲利最多？回顧在學習一元二次方程的應用時遇到過有
2024-11-21 01:10
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