【正文】 一名工作人員，考慮的總是單位和個(gè)人利益多，服從大局少，思想上總是安定不下來(lái)，甚至幾次想打報(bào)告，要求返回原單位。因此，我要借助這次 “ 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng) ” 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素質(zhì)，用共 第 5 頁(yè) 共 21 頁(yè) 產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先進(jìn)模范看齊，真正成為名副其實(shí)的一名共產(chǎn)黨員。從來(lái)不與黨的好干部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進(jìn)典型、模范人物相比較。 通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合肥黨教發(fā)[2024]5 號(hào)《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性 教育活動(dòng)的意見》中提出的 11 大類突出問(wèn)題和 77 種具體表現(xiàn)，對(duì)照自己的思想和工作，認(rèn)真自查，進(jìn)行了深刻反思，找出了存在的問(wèn)題并提出整改措施： 橫向比、比差的，工作對(duì)得起工資，思想滿足于現(xiàn)狀， 第 4 頁(yè) 共 21 頁(yè) 把自己混同于老百姓，體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，掌握新理論、新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)工作的開展。 第 3 頁(yè) 共 21 頁(yè) 充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。 下一步整改措施 加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是對(duì) “ 不忘初心牢記使命 ” 有關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個(gè)普通的黨員，能夠依法做好本 職工作就是講政治了。 三、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。 二、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格?？偸窃趩挝唤y(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時(shí)，才被動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)一下，對(duì) quot。不忘初心牢記使命 quot。工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn) 。滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，沒有把自己的工作與黨性標(biāo)準(zhǔn)緊密聯(lián)系起來(lái)，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。 第 2 頁(yè) 共 21 頁(yè) 二是進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，學(xué)習(xí) quot。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻牢記黨的宗旨。要把學(xué)習(xí)擺在更重要的位置，深刻領(lǐng)會(huì)和把握 quot。 第二篇： 2024 年黨員黨性分析自查報(bào)告黨員黨性分析自查報(bào)告 黨員黨性分析自 查報(bào)告各位黨員： 我叫路民， 1975 年 5 月加入中國(guó)共產(chǎn)黨， 1991 年 2 月由內(nèi)蒙調(diào)到 XX 縣區(qū)文化局工作至今。我是一個(gè)比較正統(tǒng)的人，對(duì)近年來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)的一些不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象十分痛恨，一些黨員、干部，尤其是黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)不住錯(cuò)誤思潮和不良風(fēng)氣的侵襲，對(duì)黨和人民群眾的思想感情和人生的價(jià)值觀念逐漸發(fā)生變化，甚至以丑為美，以恥為榮，善惡顛倒，是非混淆，拜金成風(fēng)，唯利是圖，享 樂盛行。把自己 混同于一般老百姓，體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，其表現(xiàn)就是工作平平淡淡、思想不前不后、不講黨性、講良心。 進(jìn)駐 “ 審批服務(wù)中心 ” 存有臨時(shí)觀念。通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)進(jìn)駐審批服務(wù)中心的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，一個(gè)國(guó)家公務(wù)員、一名共產(chǎn)黨員，首先應(yīng)該服 從大局，聽從組織安排，向雷鋒同志那樣黨叫干啥就干啥，黨叫干啥就干好啥，不計(jì)名利，不講條件，時(shí)刻聽從黨召喚?？傉J(rèn)為做好自己的本職工作總比說(shuō)大話、唱高調(diào)強(qiáng)的多。感謝黨組織和周圍同志的教育、提醒和幫助，使我清理了思想，查找了問(wèn)題，分析了根源，明確了努力方向。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，本人從黨性分析角度切入，認(rèn)真進(jìn)行了反思，查找主要問(wèn)題如下： 一是學(xué)習(xí)愿望迫切，但時(shí)有淺嘗輒止。 以，一邊 努力當(dāng)好兵，一邊頂著壓力堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間補(bǔ)習(xí)文化。無(wú)論是班上還是假期，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，恰恰相反，總把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，當(dāng)成生命的重要組成部分。涉獵面較寬，開掘不深；偏重人文，忽略科技； 第 8 頁(yè) 共 21 頁(yè) 現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)，系統(tǒng)性差。在這種大的背景下，做為在校學(xué)生，對(duì)共產(chǎn)主義的向往、對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)信、對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛，已經(jīng)深深扎根。而共產(chǎn)主義理想在中國(guó)現(xiàn)階段的實(shí)踐，就是走中國(guó)特色的社會(huì)主義之路，建設(shè)小康社會(huì)，這一點(diǎn)本人從不動(dòng)搖，從未彷徨。中國(guó)黨內(nèi)的腐敗，人們深惡痛絕，實(shí)行馬克思主義的政黨為什么產(chǎn)生那么嚴(yán)重的問(wèn)題。面對(duì)黨的工作，我的座右銘是：一不講價(jià)錢，二不喊困難，三不打折扣。由于心里不平衡，有時(shí)黨的大目標(biāo)想的少了，個(gè)人小目標(biāo)想的多了；保持黨員先進(jìn)性想的少了，福利 待遇想的多了；不斷進(jìn)取崗位創(chuàng)新想的少了，把住底線不出問(wèn)題想的多了，患得患失的苗頭是有的。特別是來(lái)到遠(yuǎn)洋，對(duì)航運(yùn)生產(chǎn)一竅不通，如何把思想政治工作融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，最大限度地調(diào)動(dòng)所屬員工積極性 ，帶領(lǐng)員工完成好研究工作任務(wù)，自覺不自覺地產(chǎn)生過(guò)畏難情緒，工作放不 開手腳，謹(jǐn)慎有余，闖進(jìn)不足，因而使有的工作平平淡淡，沒有特色，自己也不滿意五是群眾觀念很強(qiáng)，但時(shí)有管理不嚴(yán)。 上奮發(fā)努力，具有奉 獻(xiàn)精神。但問(wèn)題的另一面是，有時(shí)對(duì)員工管理不夠嚴(yán)格，點(diǎn)到為止，力度不夠。一般說(shuō)來(lái)，對(duì)一種社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，往往應(yīng)從歷史根源、社會(huì)根源和思想根源三個(gè)角度進(jìn)行分析，今天只從個(gè)人思想角度剖析原因如下： 一是學(xué)習(xí)不夠深入，特別是實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的自覺性不強(qiáng)。 化為全面，許多消極的情緒就能轉(zhuǎn)化為積極，許多盲目的實(shí)