計算機實習教師評語-wenkub
2024-09-06 15 本頁面
【正文】 出色的成績。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。同志 /同學，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。 8. Xx 同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。今天是收獲的季節(jié)，當累累碩果捧在你眼前時，我要對你說：這是一個新的起點 ! 6. 你有上進的欲望，有較強的接受能力，是一名誠實、進取、拼搏的好學生。你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠。 4. 學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象 。在學習方面，勤奮學習、潛心鉆研，認真刻苦，主動好學，熟練掌握了本專業(yè)的知識 。熱愛計算機專業(yè)，勤學肯鉆，基礎較為扎實，動手操作能力較強 。尊敬師長，能主動地支持、配合輔導員的工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力。 實習是檢驗學生專業(yè)課學習成效 ,為設計 (論文 )收集現(xiàn)場資料的不可缺少的重要教學環(huán)節(jié)，關于計算機實習教師評語該怎么寫呢。學習成績優(yōu)異，較好的掌握了專業(yè)相關知識，在班內(nèi)起到了較好的學習模范作用，曾獲得 “ 幾等獎學金 ” 。擔任班體育委員、校學生會體育部副部長時，工作敬業(yè)主動，盡心盡責，配合學校出 色地組織了第七、第八屆校運會，在學生男籃、男足、女籃、女排聯(lián)賽等活動中，基本是獨擋一面，受到系部和學校的好評，曾獲 “ 優(yōu)秀團員 ” 。求知欲強，主動上進，成績優(yōu)異，在校期間取得過獎學金。勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞 。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福 ! 5. 是你，給我們帶來了勤勉樸實的學風 。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽。 9. times。人際關系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。她先后去了科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。希望 x_繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗 12. 該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性 (備教材與備學生 )、課堂的有機調(diào)控 和難點的有效突破，使自己更快地成長。經(jīng)過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習的 目的。在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排?？偟膩?說，經(jīng)過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習的目的。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理與技巧。因此深受學生愛戴。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識 能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維 。 5. 同志于 xx 年 x 月 x 日起在我局實習，實習期為一個月。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與 CELL 線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。 9. xx 積極主動
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