學(xué)校開展消防演練活動總結(jié)15篇2023-wenkub
2024-09-06 14 本頁面
【正文】 一，預(yù)防為主 ” 的方針和 “ 以人為本 ” 的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。學(xué)校開展消防演練活動總結(jié) 15 篇 2023 消防是指預(yù)防和撲滅火災(zāi)的各種措施和行動，包括火災(zāi)預(yù)防、滅火、救援、教育等多個方面。 一陣急促的警報聲拉開了 “ 師生安全疏散演練 ” 活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù) ，并層層向上匯報。 學(xué)校消防演練活動總結(jié)篇 2 為了進(jìn)一步提升學(xué)校 應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力，強(qiáng)化師生的防火防災(zāi)意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，廣廈小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行，整個過程前后銜接連貫，未 造成混亂場面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預(yù)期效果。 疏散演練流程用時 10 分鐘，同學(xué)們在工作人員的引導(dǎo)下有序疏散，沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。 通過本次消防演習(xí)，發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患，例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品 ，個別實(shí)習(xí)生房間使用大功率用電器，部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量，消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清晰和完善，通過演習(xí)前期自我檢查逐步改善達(dá)標(biāo)。會上， __校長要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線，強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，同時強(qiáng)調(diào)，在演練活動的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。副總指揮對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時點(diǎn)評、總結(jié)、反思，整個演習(xí)活動歷時 x 分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。本次演練開了兩次預(yù)備會議。 活動時間 本次演練活動時間從星期五日下午 14 時 30 分至 15 時 00 分結(jié)束，全校師生參與了本次演練。 第二階段：火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救。 各班學(xué)生迅速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，二個安全通道向安全區(qū)域疏散。集合完畢，校長對此次演練進(jìn)行了小結(jié)。全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)。 四、存在的不足 中年級不如低年級嚴(yán)肅認(rèn)真。而課間、課外活動期間等時段，更是災(zāi)情容易發(fā)生的時段，所以演練應(yīng)更著眼于接近實(shí)際災(zāi)情，以此來真正提高師生的應(yīng)變能力，防患于未然。 下午 15： 40 分左右，一陣警報響起，小朋友們在老師的引導(dǎo)下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室，逃離到戶外操 場。 最后在消防官兵的指導(dǎo)下，幼兒園的全體師生再次鞏固學(xué)習(xí)了滅火器的使用，孩子們用一陣陣掌聲表達(dá)了對消防員的崇拜之情。 學(xué)校消防演練活動總結(jié)篇 7 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識， 9 月 14 日下午，桃源小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急 演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。 三、秩序井然，演練效果良好 學(xué)校通過廣播下達(dá)警報，上課 教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。 活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進(jìn)行了防火、防震知識講座，講座從火災(zāi)的預(yù)防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細(xì)致的講解。 本次活動達(dá)到了 “ 增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，熟悉疏散路線，掌握逃生本領(lǐng) ” 的目的，但是也存在少數(shù)學(xué)生對演習(xí)的態(tài)度不夠端正，行動 不夠迅速等問題。 學(xué)校消防演練活動總結(jié)篇 9 普及消防安全知識，加強(qiáng)安全教育，是學(xué)校教育的一個重要課題。當(dāng)日下午 3 時 10 分，只見警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，安全責(zé)任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，最后，全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了 1 分 37 秒撤出教學(xué)樓。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。 學(xué)校消防演練活動總結(jié)篇 11 “ 嗚 —— ” 一聲急促的警報過后，只見教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙，緊接著，一股刺鼻的煙味肆意飄散 ?? 可別慌亂，這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，進(jìn)行的一次消防疏散大演習(xí)。接著便是滅火演習(xí)，只見消防叔叔先拔掉保險銷，然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點(diǎn)，用力壓下開關(guān)，動作干凈利落，瞬間熄滅了熊熊大火，看得同學(xué)們是驚嘆連連。整個演練過程做到快速、安全、有序。 3 月 25 日下午
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1