【正文】 班委負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等 。 發(fā)布活動(dòng)成果信息。一元紅包設(shè)兩百個(gè)，三元紅包設(shè)八十個(gè)，五元紅包設(shè)二十個(gè)。 (可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。 注：每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會(huì)，同一個(gè)人多個(gè) ____賬號(hào)也只能獲得一個(gè)紅包。 提前釋放出活動(dòng)信息。 二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置 布置效果：具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂(lè)融融。 主辦單位： ____房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。 活動(dòng)對(duì)象：關(guān)注 ____賬號(hào)的顧客。 食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備。 —— __負(fù)責(zé) （ 3）大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)（升旗儀式），作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等。 感受風(fēng)俗習(xí)慣，向往美好生活。 —— __負(fù)責(zé) 宣傳語(yǔ) —— 金猴迎春到，歡樂(lè)鬧元宵。 學(xué)校慶祝元宵活動(dòng)方案【篇 3】 一、活動(dòng)目的 為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。 第二階段： 學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份剪報(bào)。 學(xué)校慶祝元宵活動(dòng)方案【篇 2】 為了促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，大隊(duì)部制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案，讓學(xué)生真正過(guò)一個(gè)了解中華民族風(fēng)俗習(xí)慣的節(jié)日，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日。 利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們開(kāi)展了 “ 元宵燈謎會(huì) ” 、 “ 七彩元宵節(jié) ” 系列活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓 寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。 二、活動(dòng)目的： 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)； 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化；通過(guò)本次活動(dòng)，讓 學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在；培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎 ?下面小編為大家?guī)?lái)學(xué)校慶祝元宵活動(dòng)方案 (15 篇 )通用，希望對(duì)您有所幫助 ! 學(xué)校慶祝元宵活動(dòng)方案【篇 1】 20__年 3 月 2 日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié) —— 元宵節(jié)，元宵節(jié)又被稱(chēng)為 “ 燈節(jié) ” 。為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而弘揚(yáng) 民族精神，秉承傳統(tǒng)節(jié)日，豐富知識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。 三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排： 由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。 學(xué)校方面：提供電腦房 第二階段： 學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng) 第二階段 手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、 原則，為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。 一、活動(dòng)背景： 通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。三、四年級(jí)每班交 5 份，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。歡樂(lè)鬧元宵，你我齊歡笑。賞花燈，營(yíng)造佳節(jié)氛圍；猜謎語(yǔ)，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情；做湯圓，體驗(yàn)節(jié)日生活 ?? 《鬧元宵》童謠 —— 正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來(lái)到。 —— __負(fù)責(zé) （ 4）當(dāng)天早晨（或提前至 ），各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，做好班級(jí)環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等。 —— __班主任負(fù)責(zé) “ 開(kāi)心嘗元宵 ” 活動(dòng)（一三年級(jí)：約 1： 30 開(kāi)始；二四五年級(jí)：約 2： 00 開(kāi)始） 每人一份點(diǎn)心（兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓）， 使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)（ 3 名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè)）。 活動(dòng)口號(hào)：其樂(lè)融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。 承辦單位： ____房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍 (商場(chǎng)則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng) )開(kāi)展本次活動(dòng)。 現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等 (詩(shī)句、故事 )。 廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。 道具：紅包三百個(gè)，發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè) 獎(jiǎng)品：進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并關(guān)注后獲 1 個(gè)紅包 所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)兩邊維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注 ____房產(chǎn) ____賬號(hào)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。 ) 四、兌獎(jiǎng) 兌獎(jiǎng)方式：紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。總金額五百四十元。 學(xué)校慶祝元宵活動(dòng)方案【篇 5】 一、活動(dòng)主題： 鬧元宵猜謎語(yǔ) 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 2 月 22 日 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)?；@球場(chǎng) 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 2 月 22 日前，準(zhǔn)備燈謎謎底，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，通知?？梢杂砂嗉?jí)內(nèi)紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。 謎底猜出后，讀者只需把 謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。 三、活動(dòng)目的： 春節(jié)過(guò)后 “ 家人 ” 共團(tuán)圓，舍小 家來(lái)顧大家，一家人男女老少，孩子家長(zhǎng)老師一家人其樂(lè)融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖，體現(xiàn)愛(ài)的教育。在園門(mén)口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。 通過(guò)這一系列活動(dòng)，他們知道了元宵節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、更重要的是體驗(yàn)到了集體活動(dòng)的快樂(lè)，感受到節(jié)日的喜悅氛圍。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處。 三、相關(guān)事項(xiàng) 班主任請(qǐng)多動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生自我開(kāi)展活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 1 月 12 日～ 1 月 18 日 三、活動(dòng)內(nèi)容： 向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送賀卡，表達(dá)感恩之情。 撰寫(xiě)主題征文。 二、活動(dòng)時(shí)間： 元宵節(jié) 三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排： 班會(huì)課時(shí)間：根據(jù)少先隊(duì)提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來(lái)，習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。（各班 20 位學(xué)生 ,十男十女） 活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)（傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè)，元宵佳節(jié)同歡樂(lè)！） （負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備） 帶隊(duì)教師：各班