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大學輔導員的個人工作計劃范文-wenkub

2024-09-06 14 本頁面
 

【正文】 反映。 4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃,制定 3 年的學習計劃,盡早適應大學生活新環(huán)境。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。具體大學輔導員工作計劃如下: 一、團組織、班干部隊伍建設 做好 08 級新生的班委會選拔工作。 堅持每周的班級例會制度。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題 。 新生軍訓工作和評優(yōu)表彰 配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務: 1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。 5)配合學院組織的各項工作 以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。 (三 )文明修身工程 努力挖掘實現 “ 目標激勵與行為養(yǎng)成相結合 ” 的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。 組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養(yǎng)。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。 及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時 解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。由于 “ 班風 ” 的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程 。 二、班級建設的內容 確定了班級
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