【正文】 方向，用鋼尺量出引點(diǎn) O到 A、 B、 C、 D距離，定出具體位置。 6月 29 日碎部點(diǎn)成倍增多 由于前兩天測(cè)碎步時(shí)，我們掉以輕敵，結(jié)果很多碎部點(diǎn)都沒有測(cè)，所以第二天早上 7： 00就趕到四測(cè)點(diǎn)開始辛苦的測(cè)量！哇。 一切都順利的進(jìn)行著，可是度數(shù)就是差那么 4分，不知道為什么，每個(gè)人測(cè)的都是那樣，我們百思不得其解， 大家都受到打擊，都說我們編個(gè)度數(shù)算了，測(cè)什么測(cè)?。? 終于救星 曾老師來了，我們給他說了這個(gè)問題，他說這可能是儀器的問題，我們只管按原來 的度數(shù)就行！這樣我們大家都松了一口氣，測(cè)量也到中午了，大家都拿著各自要拿的儀器，收工吃飯。終于我找到了一種責(zé)任承包制的方法，我把東西分給大家，這樣他們就會(huì)把工具當(dāng)成是自己的一樣來對(duì)待 ，我們也就減少不必要的損失！ 6月 28 日輕裝上陣，重鼓士氣 經(jīng)過昨天的那么一折騰，今天小組成員非常聽話。終于找到了，我們興奮不已。 6月 27 日自由發(fā)展是不行的 因?yàn)榻?jīng)過兩天的測(cè)量，再加上我們的進(jìn)度，小組同學(xué)的信心都是 倍增，都想我們可以很早的完成實(shí)驗(yàn)。我想這個(gè)組長(zhǎng)也不是很好當(dāng)?shù)?，真的鍛煉了我，讓我知道什么時(shí)候都當(dāng)一個(gè)好好人是不可能的，懂得了什么叫顧全大局！ 6月 26 日積極配合，碎步快 有了前兩天的磨合，第三天我們相互之間協(xié)調(diào)的很好。 ” 可是當(dāng)我們開始測(cè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)必須找第五個(gè)測(cè)站點(diǎn)出來，所以前面測(cè)的都是白測(cè)了。 土木工程心得體會(huì) 2024 字篇 2 我們四組所測(cè)的區(qū)域是籃球場(chǎng)及其周圍，雖然這一塊很平，但由于有很多建筑物，各個(gè)角都要測(cè)量，也增加了很多工程量。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法；其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要 有三方面：儀器誤差、外界影響誤差、觀測(cè)誤差甚至還有記錄誤差。 三、實(shí)習(xí)過程中遇到問題及教訓(xùn) 這一周半的時(shí)間來，我們都堅(jiān)守在自己的 “ 陣地 ” 圖書館，觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn) .......我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。 碎步點(diǎn)測(cè)量及地形圖的繪制 這一部分比較復(fù)雜。因此，我們?cè)跍y(cè)量中始 終保持測(cè)量、計(jì)算和繪圖同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。整體地形起伏不大，高程較均勻，測(cè)量難易程度適中。水準(zhǔn)測(cè)量、距離測(cè)量、角度測(cè)量的基本作業(yè)方法及其記錄和計(jì)算的方法，導(dǎo)線的布置、測(cè)量和導(dǎo)線的坐標(biāo)計(jì)算，以及地形圖的測(cè)繪作業(yè)方法，學(xué)生必須參加以上全部的作業(yè)過程和計(jì)算，掌握各個(gè)環(huán)節(jié)的作業(yè)和計(jì)算方法。我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，馬上將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。 實(shí)習(xí)的目的 通過實(shí)習(xí)，能全面地鞏固和提高《工程測(cè)量學(xué)》基礎(chǔ)理論知識(shí)和測(cè)量的基本作業(yè)技能。 二、測(cè)繪內(nèi)容 測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。 四等水準(zhǔn)測(cè)量 我們根據(jù)已給定的控制點(diǎn) t15及我們自己選定的 6個(gè)碎步點(diǎn)繞圖書館一周進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線測(cè)量。由于地形較大，我們根據(jù)已知控 制點(diǎn)再增設(shè) 6個(gè)控制點(diǎn)，分別為 1點(diǎn)、 2點(diǎn)、 3點(diǎn)、4點(diǎn)、 5點(diǎn)、 6點(diǎn)，形成一閉合導(dǎo)線。但是在測(cè)量過程中，我們也遇到了很多問題和疑難：如 （ 1）在對(duì)經(jīng)緯儀精平的時(shí)候，水準(zhǔn)管難以居中，此 時(shí)需要有極大的耐心慢慢調(diào)平； （ 2）在直線定線的時(shí)候，我們第一次采用目估定線，結(jié)果誤差竟達(dá) 10m，后來改用經(jīng)緯儀定線，結(jié)果誤差小了很多； （ 3）計(jì)算必須兩個(gè)人來完成，如果只有一人計(jì)算容易出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤，后面的計(jì)算也會(huì)跟著錯(cuò)誤。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到： 提高自身的測(cè)量水平，降低誤差。 通過工程實(shí)踐，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的 交際合作能力。但我們組的成員不怕艱難，一起磨 合，一起奮斗，決心共同完成測(cè)量任務(wù)！ 6月 24 磨合期，一切都不容易 剛抓到這個(gè)地區(qū)時(shí)，我心里暗暗竊喜，這個(gè)地方太好側(cè)了，我們肯定是第一個(gè)完成任務(wù)的。又開始架儀器，立花桿，開始控制測(cè)量。由基琴先找好碎部點(diǎn)，然后我們開始在 1號(hào)控制點(diǎn)調(diào)好經(jīng)緯儀。 上午，我們引點(diǎn)到籃球場(chǎng)上，將籃球場(chǎng)各點(diǎn)都測(cè)量出來。 但我又看到了一個(gè)問題，就是車太多，距離我們壓根就測(cè)不了，所以我命令他們 “ 明天再測(cè)距離，先找好 點(diǎn) ” 。呵呵。并且我也給大家說，我們先寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，不要等到最后自己的想法都忘了才寫。好多點(diǎn)哦！測(cè)了一個(gè)上午，所幸是大家都不喊累，堅(jiān)持的把它測(cè)完！大中午的各位小組成員在太陽(yáng)下，認(rèn)真的測(cè)量，著實(shí)讓我很感 動(dòng)！ 下午，我們就輕松了許多，在宿舍里整理數(shù)據(jù)和導(dǎo)圖！ 接下來的兩天都是整理數(shù)據(jù)和寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 接下來，我們要檢驗(yàn)我們放的樣是否在誤差允許范圍內(nèi)，開始往返測(cè)量，一切都還好，都在誤差允許范圍內(nèi)。 下午就是在宿舍寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，這樣一天就圓滿結(jié)束了！ 土木工程心得體會(huì) 2024 字篇 3 為期兩周的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，而我們的實(shí)習(xí)任務(wù)也早已完成了。比如，測(cè)導(dǎo)線夾角，要一個(gè)人讀數(shù)一個(gè)人拿花桿定點(diǎn)。然后就是工作中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。太陽(yáng)一旦出來，皮膚馬上暴曬在太陽(yáng)下，氣溫高達(dá) 35 度。又跟我們強(qiáng)調(diào)了測(cè)量的要點(diǎn)，就是要先控制后碎步，從整體到局部，步步檢核。在組長(zhǎng)吳燦容同學(xué)的組織下，我們?nèi)M人都去勘察地形，勘探選點(diǎn) ?；厮奚岷螅乙髮?duì)明天要測(cè)量的任務(wù)展開詳細(xì)討論，并分配工作到每個(gè)組員，以便使每個(gè)組員都清楚明天要做什么工作。這樣做的目的是，讓每個(gè)組員都有機(jī)會(huì)實(shí)踐每一項(xiàng)測(cè)量操作步驟。第二天我們繼續(xù)，并在周三上午十點(diǎn)前完成了碎步測(cè)量的所有工作。內(nèi)業(yè)計(jì)算我們采用責(zé)任制，就是每個(gè)組員分 配計(jì)算數(shù)據(jù)任務(wù)，要保證計(jì)算出的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。然后把計(jì)算數(shù)據(jù)導(dǎo)入到 CAD軟件中，繪制出了高精度的地形圖。測(cè)量后，我們明白了土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)這個(gè)特殊的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。第一，我認(rèn)為最大的問題在于，我們對(duì)儀器的使用方面的問題，課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比 較抽象，到了真正操作起來的時(shí)候，我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，而且操作的又比較少，所以操作起來都不是十分嫻熟，還需要請(qǐng)教老師再次進(jìn)行指導(dǎo)或者找同學(xué)幫忙。 經(jīng)過這兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)，我更深刻的懂得了作為一個(gè)建工人要具備的各種素質(zhì)，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)做后盾，我們才能把工程做好，把國(guó)家建設(shè)好。我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時(shí)培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。不僅從此 次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因?yàn)橐郧叭思艺f測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒有能夠完全了解。我們嚴(yán)格要求測(cè)量質(zhì)量，即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。 我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。 （ 2）當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。 （ 6）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。此外，我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀 測(cè)以及一些作圖的疑問都在測(cè)量中得到了