【總結(jié)】2簡諧運動的描述彈簧振子的再研究彈簧振子的運動特點:1、圍繞著“一個中心”位置2、偏離“平衡位置”有最大位移3、在兩點間“往復(fù)”運動對稱性描述簡諧運動的物理量?振幅A:振動物體離開平衡位置的最大距離?振幅的2倍表示振動物體運動范圍的大小?標量,反映振
2025-11-08 15:35
【總結(jié)】【復(fù)習(xí)練習(xí)】1、如圖所示的六架戰(zhàn)機以相同的速度列隊飛行。此時,若以戰(zhàn)機下面的白云為參照物,戰(zhàn)機上的飛行員是的;若以其中任意一架戰(zhàn)機為參照物,其他戰(zhàn)機是的。2、俗話說“水漲船高”,“水漲”是以為參照物的,“船高”是以
2025-11-16 22:31
【總結(jié)】物理人教版選修3-4第11章第2節(jié)《簡諧運動的描述》課件簡諧運動的描述旋轉(zhuǎn)矢量為了直觀地表明簡諧運動的三個特征量的物理意義,可用一個旋轉(zhuǎn)矢量來表示簡諧運動。)(????tAxcos動。投影點的運動是簡諧運軸上的的末端在為圓點,旋轉(zhuǎn)矢量以,因此oxAo???t+?
2025-11-08 12:18
【總結(jié)】第二節(jié)看不見的運動我們知道物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的,你還想知道什么?物質(zhì)的分子是如何排列的?分子是否運動?分子之間是否有力的作用?你們的猜想是什么?固體、液體的分子可能是一個挨一個的擠在一起,氣體分子之間有間隙。固體的分子可能是靜止不動的,而液體和氣體具有流動性,它們的分子可能是運
2024-12-07 20:53
【總結(jié)】第一章運動的描述3、運動快慢的描述——速度武穴中學(xué)高一物理組1坐標與坐標變化量汽車t1時刻處于A點(x1=10m),經(jīng)過一段時間t2時刻處于B(x2=30m)點,則:1、位置的變化△x(即位移)△x=x2-x1=30-1
2025-11-09 12:19
【總結(jié)】1mm01234cm1243cm測量木塊的長度如圖所示,那么他使用的刻度尺的分度值是,該木塊的長度為cm。某同學(xué)測得量一物體長度為,所用刻度尺的分度值為,準確值為,估計值為。
2025-06-18 05:43
【總結(jié)】第2節(jié) 運動的描述一二一、機械運動物體 的變化。?律運動是宇宙中 的現(xiàn)象。?位置隨時間?最普遍?一二二、參照物判斷一個物體是否運動時,被選作 的物體。?動和靜止的相對性判斷物體的運動和靜止
2025-06-16 12:28
2025-06-18 05:35
【總結(jié)】第2節(jié)運動的描述一二一、機械運動物體的變化。運動是宇宙中的現(xiàn)象。位置隨時間最普遍一二二、參照物判斷一個物體是否運動時,被選作的物體。判斷物體的運動和靜止,取決于所選取的。如果選取的
2025-06-17 00:05
【總結(jié)】怎樣描述物體的運動怎樣描述運動的快慢(一)★教學(xué)目標(一)知識與技能1.知道速度是表示物體運動快慢和方向的物理量2.明確速度的計算公式、符號和單位,理解記憶速度是矢量。3.理解平均速度和瞬時速度的概念,知道速率和速度的區(qū)別。(二)過程與方法1.通過瞬時速度,初步了解極限思想。2.體會比值法定
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】本章整合運動的描述質(zhì)點理想模型:以有質(zhì)量的點代替物體物體看作質(zhì)點的條件:物體的大小、形狀以及各部分運動的差異在所研究的問題中是次要因素或無關(guān)因素參考系與坐標系參考系:描述運動時,
2025-11-08 12:54
【總結(jié)】彈簧振子的再研究1以O(shè)點對稱的運動2偏離平衡位置有最大位移3周期性的往復(fù)運動振幅描述簡諧運動的物理量2m物理意義:表示振動強弱物理量描述簡諧運動的物理量周期(頻率)振子進行一次完整的振動(全振動)所經(jīng)歷的時間單位時間完成全振動的次數(shù)物理意義:表示振動快
2025-07-25 22:11
【總結(jié)】第2節(jié)運動的描述攝影師用光和影來創(chuàng)造運動的畫面物理學(xué)上用什么來描寫物體的運動呢?1、運動的描述:物理學(xué)用物體位置的變化來描述物體的運動。汽車和過山車的運動路線有什么不同呢?2、運動的分類:直線運動:經(jīng)過路線是直線的運動曲線運動:經(jīng)過路線是曲線的運動為什么小朋友說乘客是運動的,而司機卻說乘客是靜止的?
2025-07-25 22:13
【總結(jié)】1、在物理學(xué)中,把物體的____________,叫做機械運動。2、說物體是運動還是靜止,要看以哪個物體做標準。這個被選作標準的物體叫做________,并假定其不動。判3、斷物體是運動還是靜止:一看選哪個物體作_______。二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生________變化。4、__
2025-11-09 20:42
【總結(jié)】物體運動的描述中英文高一物理組制作意義、定義意義、定義、方向意義、定義、方向平均速度分類瞬時速度、速率意義、定義方向、單位特點、定義、規(guī)律位移圖象圖象速度圖象勻變速直線運動非勻變速直線運動勻速直線運動變速直線運動直線運動分
2025-11-09 07:35