跳蚤市場活動方案精選環(huán)?；顒臃桨?wenkub
2024-09-06 13 本頁面
【正文】 。 與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。 向?qū)W校申請此次活動的審批。 要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會。所以組織在校學(xué)生進行一次 “ 校園學(xué)生跳蚤市場 ” 活動是切實可行的。 通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。 跳蚤市場活動方案 1 一、活動基本信息 主題：校園跳蚤市場 時間： “ 十一 ” 長假起 地點：學(xué)院操場 主辦方：學(xué)院校學(xué)生會勤工信息部 二、活動內(nèi)容 號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。 大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。 以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。這次活動將起到一個很好的效果。 所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊，以方便活動的組織。 對場地進行規(guī)劃。 在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學(xué)生以低廉的價格買到有用之物。對學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞，浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細微之處。 跳蚤市場，也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。 三、活動相關(guān)信息 活動時間： 2024 年 11 品， 11 月 3 日 11 月 9 日 (11 月 35 日各學(xué)院收集物品， 67 日各學(xué)院整理物品， 89 日上午 8： 00下午 18： 00 各學(xué)院學(xué)生會負責(zé)本院物品收集整理以及出售 ) 活動地點：校本部廣場 活動對象：全體在校生 主辦方：校學(xué)生會 協(xié)辦方：院學(xué)生會 銷售物品：書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品 四、活動前提條件 獲得學(xué)院準許。并通過 群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳，加大影響力。統(tǒng)計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。 下午 18： 00 活動結(jié)束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運回并妥當存放。損壞物品由學(xué)生會按原來定價賠償，并向其解釋道歉。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。 學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護整體形象，文明交易，交易活動公平自愿。 九、活動人員安排 于活動前一天召集各攤位負責(zé)人與工作人員，進行場地劃分安排和活動工作安排 。 通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺，學(xué)會推銷、購買商品，設(shè)計促銷、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。為銷售作好前期準備。 義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。 六、活動過程： 5 月 31 日 14:30 開始布置展位。 配老師協(xié)助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境?；顒又幸笏械?銷售人員 要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。 節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的
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