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跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案精選環(huán)?;顒?dòng)方案-wenkub

2024-09-06 13 本頁(yè)面
 

【正文】 。 與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。 向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。 要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次 “ 校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng) ” 活動(dòng)是切實(shí)可行的。 通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)部門(mén)人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。 跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 1 一、活動(dòng)基本信息 主題:校園跳蚤市場(chǎng) 時(shí)間: “ 十一 ” 長(zhǎng)假起 地點(diǎn):學(xué)院操場(chǎng) 主辦方:學(xué)院校學(xué)生會(huì)勤工信息部 二、活動(dòng)內(nèi)容 號(hào)召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來(lái),對(duì)這些物品的主人一一進(jìn)行登記,然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的同學(xué)?;顒?dòng)后未被賣(mài)出去的東西須打電話(huà)通知所屬人來(lái)取回。 大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。 以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。這可使學(xué)生出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。 所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織。 對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。 在各個(gè)院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報(bào),盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息。這在讓同學(xué)清理賣(mài)出對(duì)自己無(wú)用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用之物。對(duì)學(xué)生而言,我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。 跳蚤市場(chǎng),也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場(chǎng)所。 三、活動(dòng)相關(guān)信息 活動(dòng)時(shí)間: 2024 年 11 品, 11 月 3 日 11 月 9 日 (11 月 35 日各學(xué)院收集物品, 67 日各學(xué)院整理物品, 89 日上午 8: 00下午 18: 00 各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售 ) 活動(dòng)地點(diǎn):校本部廣場(chǎng) 活動(dòng)對(duì)象:全體在校生 主辦方:校學(xué)生會(huì) 協(xié)辦方:院學(xué)生會(huì) 銷(xiāo)售物品:書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品 四、活動(dòng)前提條件 獲得學(xué)院準(zhǔn)許。并通過(guò) 群、貼吧、論壇等方式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳,加大影響力。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷(xiāo)售表、購(gòu)物單等。 下午 18: 00 活動(dòng)結(jié)束后整理展臺(tái),做好清潔工作,剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來(lái)定價(jià)賠償,并向其解釋道歉。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品,如若發(fā)現(xiàn),一律取締。 學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)內(nèi)需服從學(xué)校管理,保證環(huán)境整潔,維護(hù)整體形象,文明交易,交易活動(dòng)公平自愿。 九、活動(dòng)人員安排 于活動(dòng)前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員,進(jìn)行場(chǎng)地劃分安排和活動(dòng)工作安排 。 通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品,設(shè)計(jì)促銷(xiāo)、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。為銷(xiāo)售作好前期準(zhǔn)備。 義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全,老師對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。 六、活動(dòng)過(guò)程: 5 月 31 日 14:30 開(kāi)始布置展位。 配老師協(xié)助管理商鋪,營(yíng)造歡樂(lè)、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境?;顒?dòng)中要求所有的 銷(xiāo)售人員 要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。 節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的
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