【總結】實際問題與二次函數—知識講解(提高)【學習目標】,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和應用數學的意識.,深刻理解二次函數是刻畫現實世界的一個有效的數學模型.【要點梳理】要點一、列二次函數解應用題 列二次函數解應用題與列整式方程解應用題的思路和方法是一致的,不同的是,學習了二次函數后,表示量與量的關系的代數式是含有兩個變量的等式.對于應用題要注意以下步驟:
2025-06-24 04:19
【總結】第二十二章二次函數實際問題與二次函數第二十二章二次函數第3課時二次函數與拱橋類問題第3課時二次函數與拱橋類問題探究新知活動1知識準備1.函數y=ax2(a≠0)的圖象是一條________,它的頂點坐標是________,對稱軸是________,
2025-06-16 13:54
【總結】生活是數學的源泉,我們是學習數學的主人課堂寄語二次函數是一類最優(yōu)化問題的數學模型,能指導我們解決生活中的實際問題,同學們,認真學習數學吧,因為數學來源于生活,更能優(yōu)化我們的生活。課題
2024-11-21 00:41
【總結】實際問題與二次函數第2課時實際問題與二次函數(2)一、情境導入問題為滿足市場需求,某超市在五月初五“端午節(jié)”來臨前夕,購進一種品牌粽子,每盒進價是40元.超市規(guī)定每盒售價不得少于45元.根據以往銷售經驗發(fā)現;當售價定為每盒45元時,每天可以賣出700盒,每盒售價每提高1元,每天要少賣出20盒.
2025-06-16 12:11
【總結】實際問題與二次函數第1課時實際問題與二次函數(1)一、情境導入問題從地面豎直向上拋出一個小球,小球的高度h(單位:m)與小球的運動時間t(單位:s)之間的關系是h=30t-5t2(0≤t≤6)。小球運動的時間是多少時,小球最高?小球運動中的最大高度是多少?(1)圖中拋物線
【總結】二次函數實際問題訓練-橋洞專題1、圖6(1)是一個橫斷面為拋物線形狀的拱橋,當水面在l時,拱頂(拱橋洞的最高點)離水面2m,水面寬4m.如圖6(2)建立平面直角坐標系,則拋物線的關系式是( ?。〢.B.C.D.圖6(1)圖6(2)2如圖1是泰州某河上一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線形狀,拋物線兩端點與水面的距離
2025-03-24 06:26
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021實際問題與二次函數人教版數學九年級上冊教案 函數兩組元素一一對應的規(guī)則,第一組中的每個元素在第二組中只有唯一的對應量。函數的概念對于數學和數量學的每一...
2025-04-13 01:10
【總結】第二十二章二次函數實際問題與二次函數第2課時實際問題二次函數(二)課前預習A.商品利潤的計算:(1)單件利潤=售價-__________;(2)總利潤=單件利潤×__________.B.建立二次函數模型解決橋拱等實際問題的一般步驟:(1)根據題意建立適當的_______________
2025-06-12 01:15
【總結】第二十二章二次函數知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)實際問題與二次函數第2課時二次函數與最大利潤問題學習指南★教學目標★通過對問題情境的分析確定二次函數的解析式,并體會二次函數的意義,能根據變量的變化趨勢進行
2025-06-17 13:44
【總結】第二十二章二次函數實際問題與二次函數知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時二次函數與圖形面積問題學習指南★教學目標★1.通過圖形的面積關系列出函數解析式;2.用二次函數的知識分析解決有關面積問
2025-06-14 12:03
2025-06-16 13:55
2025-06-14 12:02
【總結】二次函數6(圖像y=ax2+bx+c型)學習目標:)0(2????acbxaxy化成2)(hxay??+k的形式,從而確定開口方向、對稱軸和頂點坐標;,掌握二次函數)0(2????acbxaxy的增減性,.探究過程:一.情景溫故:口答:(1)221xy?的開口方向,
2024-11-20 03:11
【總結】二次函數(2)復習1、下列函數:13)1(??xy13)2(2??xy2323)3(xxy??122)4(2???xxy、、、。其中二次函數的有()個A.1B.2C.3D.4復習
2024-12-08 09:09
【總結】第二十二章二次函數實際問題與二次函數A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十二章二次函數C拓廣探究創(chuàng)新練第3課時建立適當坐標系解決實際問題A知識要點分類練第3課時建立適當坐標系解決實際問題知識點1用二次函數解決拱橋類問題1.如圖22-
2025-06-21 00:27