學(xué)校感恩之星事跡材料-wenkub
2024-09-06 12 本頁面
【正文】 篇 2 她叫王倩穎，今年 8 歲，在西關(guān)小學(xué)二年一班讀書。他非常不解，為什么大家不提前躲避災(zāi)難 ?父母告訴他，地震預(yù)報(bào)是個(gè)世界性的難題，如果能提前預(yù)報(bào)，眾人就可以逃離災(zāi)難。蔣聯(lián)昊的爺爺奶奶遠(yuǎn)在黃歇，他經(jīng)常給兩位老人打電話，跟爺爺奶奶拉拉家常，問候爺爺奶奶身體狀況，讓老人享天倫之樂。有時(shí)，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，他總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西 。自 3 年級(jí)以后，每年過年都用父母的手機(jī)為老師發(fā)賀年短信，心意誠(chéng)懇。主動(dòng)在校做清潔，辦黑板報(bào)。是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極、是老師的好幫手，少先隊(duì)大隊(duì)部的好干部，同學(xué)的好伙伴，是一個(gè)懂孝順、懂感恩的孩子。學(xué)校感恩之星事跡材料 感恩文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感恩也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，是我國(guó)精神文明建設(shè)中明確要求的一部分，在學(xué)校很許多的感恩事跡。主要事跡如下： 一、尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)。真不愧是老師的好幫手。每次寒假、暑假，學(xué)校組織返校，他都堅(jiān)持到校，學(xué)校成為他成長(zhǎng)過程中最重要的園地。燒菜時(shí)少了什么油鹽醬醋的，他也總是欣然前往。在家里他主動(dòng)幫父母干些力所能及的事兒， 三、感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，幫助他人 蔣聯(lián)昊同學(xué)一直懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)。為此他希望自己將來能夠發(fā)明一種儀器提前預(yù)報(bào)地震，同時(shí)盡自己的一份力去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。別看她只有 8 歲，個(gè)子不高，小巧玲瓏的，但這個(gè) “ 小不點(diǎn) ” 個(gè)性活潑開朗，能說會(huì)道，語言風(fēng)趣，深得父母、老師和同學(xué)的喜歡。她的父母工作都很忙，早出晚歸，放學(xué)后她就主動(dòng)幫父母摘菜、學(xué)著包餃子 。盡管家中經(jīng)濟(jì)條件很好，但她平時(shí)從不亂花錢，不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。 在班主任的眼里，她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手。同時(shí)，除此之外，她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的班長(zhǎng)，她現(xiàn)在正籌劃在班級(jí)建立一個(gè) “ 愛心小屋 ” ，以便大家能隨時(shí)將多余的書刊、衣物、零花錢、捐獻(xiàn)出來，幫助學(xué)校和災(zāi)區(qū)需要幫助的人。 ”前幾天，她看見老師唱歌時(shí)一邊唱一邊咳，她站起來說 。學(xué)校舉行的朗誦比賽、學(xué)會(huì)感恩等主題班會(huì)活動(dòng)，她都積極參加，總是取得較好的成績(jī)。課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺堅(jiān)持寫日
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