滬教版七下水鄉(xiāng)茶居教學設計-wenkub
2022-12-01 02:44:33 本頁面
【正文】 活中的詩 在這樣的茶居，喝茶水鄉(xiāng)人把它叫作“嘆茶”。 速讀課文 1—— 5 節(jié)，看看作者從哪 5 方面來寫水鄉(xiāng)茶居外在的特點的？完成下面表格 默讀課文 1—— 5節(jié)，圈畫能概括表現茶居特點的關鍵詞句。 教學過程： 一、 導入： 俗話說，開門 7件事，同學們知道是哪 7件事嗎？柴、米、油、鹽、醬、醋、茶。 教學目標 了解課文通過對比突出水鄉(xiāng)茶居特色，以水鄉(xiāng)茶居的變化反映社會變革的以小見大的寫法。飲茶是人們生活中很普遍的一種生活習俗。完成下面表格 教師巡視、指導 水鄉(xiāng)人把嘆茶當作是一種享受 享受 美景 享受閑談 享受 交流生活的享受 交流信息的享受 教師指導：作者通過對 比來寫水鄉(xiāng)茶居的外在特點?！皣@茶”又是怎樣一種生活呢？齊讀第 10節(jié)，體會作者把“
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