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勞動最光榮優(yōu)秀演講稿范文【最新十篇】-wenkub

2024-09-06 12 本頁面
 

【正文】 努力種植每一棵草和樹。 勞動創(chuàng)造人,創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造幸福。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量! 勞動最光榮優(yōu)秀演講稿【篇 2】 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家晚上好 !此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚了一起,這里我給大家演講題目《勞動者最光榮》,因?yàn)?__果業(yè)成立至今所取得各種成績都 __果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者 ,勞動者最光榮 ! 記得上小學(xué)時(shí),老師教會了一首《勞動最光榮》歌曲,最喜歡其中那句 “ 幸福生活哪里 ?要靠勞動來創(chuàng)造 ” 那時(shí)候只把勞動簡單理解為 “ 勞作 ” ,局限于每周一次勞動課多年以后,成長為了千萬勞動者中一員,才深深體會到生活多味,勞動艱辛勞動汗水,歡笑 。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅(jiān)決地說: “ 勞動最光榮。古往今來,人們把勞動視為最高地位,勞動使我們的國家繁榮昌盛。下面是小編整理的關(guān)于勞動最光榮優(yōu)秀演講稿的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒! 勞動最光榮優(yōu)秀演講稿【篇 1】 親愛的老師,同學(xué)們: 大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。 ” 可能有的同學(xué)會問:我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些 勞動呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動??酀鹈?。只有勞動是幸福的,只有勞 動是幸福的,只有勞動是最光榮的。晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課。他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動成果。老師努力備課,口干舌燥地講課。 密爾說: “ 一切現(xiàn)存的事物都是勞動創(chuàng)造的成果。 謝謝大家 ! 勞動最光榮優(yōu)秀演講稿【篇 4】 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好 !今天我演講的題目是《勞動最光榮》。 ” 這是對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。 原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為 “ 草帽書記 ” 。 們向全世界的勞動者致敬 !勞動最光榮 ! 可是在 平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。 作為高中生,我們要從小就要樹立正確的勞動意識,認(rèn)識到勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。 發(fā)明家愛迪生說過: “ 世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的。因?yàn)閯趧?,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。 但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生和保潔阿姨把教室、校園、班級打掃的干 干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)卻挑三揀四;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真去聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。尊重的重要表現(xiàn)就是珍惜愛護(hù)他們的勞動成果。我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧! 勞動最光榮優(yōu)秀演講稿【篇 6】 同學(xué)們: 大家好 ! 我今天演講的題目是《為這個(gè)世界而勞動》。周末回到家,就窩在臥室寫作業(yè),看手機(jī),從不幫母親拖拖地,洗洗碗,做做家務(wù)。通過勞動實(shí)踐和證明自己的價(jià)值。他們在努力地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,創(chuàng)造自己的價(jià)值。他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿了豐碩的果實(shí),卻未曾求回報(bào)。他不斷地出訪許多國家,為了增強(qiáng)國際影響力,加強(qiáng)中國與其他國家的友好關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,富國強(qiáng)民。 是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是父母辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。勞動最光榮,勞動的人最美。 同學(xué)們,我們要牢記 “ 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥 ” 。 同
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