單位試用期工作心得感想范文-wenkub
2024-09-06 12 本頁面
【正文】 形象：企業(yè) cis/設(shè)計(jì)、導(dǎo)入項(xiàng)目形象設(shè)計(jì)、包裝和推廣。有效整合資源，形成以伙伴式營銷、式營銷、差異化營銷、游戲營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷和體驗(yàn)營銷等為主體的獨(dú)特渠道，傳播人文理念，為大學(xué)生提供職業(yè)發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)提供專業(yè)的校園營銷服務(wù)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在老師的帶領(lǐng)下我們從六月二十八號(hào)到八月二號(hào)在風(fēng)度傳媒 (貴州 )有限公司進(jìn)行了為期六周的實(shí)習(xí)，在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì)到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話，我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。加強(qiáng) pcb 板布線學(xué)習(xí)，熟悉公司產(chǎn)品元器件的布線規(guī)則 ，規(guī)范 pcb 的布線 。這個(gè)階段主要學(xué)習(xí)使用 protel 以及 orcad 繪制原理圖，由于使用 protel 繪制原理圖有一定的基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)起來還比較容易，而 orcad 是第一次接觸，不過在師父的悉心指導(dǎo)下，我也已經(jīng)能熟練掌握。 通過對產(chǎn)品知識(shí)以及 ts16949 體系中的技術(shù)開發(fā)流程的學(xué)習(xí)，了解了公司產(chǎn)品的開發(fā)流程。下面由小編來給大家分享單位試用期，歡迎大家參閱。 單位試用期工作心得 1 這一年，我們了，我們走進(jìn)了社會(huì)，這對于我來說，是我人生中的一次重要的選擇和轉(zhuǎn)變。 學(xué)習(xí)技術(shù)支持工作內(nèi)容和需要掌握的技能，參與了技術(shù)支持實(shí)踐。繪制 pcb 板相對難一點(diǎn)，主要是不熟練，但是經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信我可以熟練掌握。加強(qiáng)軟件編寫調(diào)試方面的學(xué)習(xí)，通過多向部門同事學(xué)習(xí)請教，自己有目的性的學(xué)習(xí)，提高自己軟件編寫能力 。在此我向領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)正，希望自己能早日成為公司的正式員工。 進(jìn)公司參觀后首先了解到的是風(fēng)度傳媒 (貴州 )有限公司的概況： 風(fēng)度傳媒 (貴州 )有限公司成立于 __年 2 月 6 日，位于貴州貴陽市云巖區(qū)貴州省貴陽市中華北路 99 號(hào)美佳大廈 22 樓，是省內(nèi)專業(yè)提供整合營銷服務(wù)的機(jī)構(gòu)， 也是首個(gè)專業(yè)從事發(fā)展、營銷以及傳播的團(tuán)隊(duì)。風(fēng)度植根于校園，憑借對高校市場的全方位了解，專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，高效的執(zhí)行力以及已經(jīng)成功鋪設(shè)的高校互動(dòng)營銷網(wǎng)絡(luò)，致力于打造 “ 校園推 廣專家 ” 品牌，成為企業(yè)和高校的最佳互動(dòng)平臺(tái)。 二、策劃：大型商業(yè)活動(dòng)營銷策劃 /執(zhí)行、新產(chǎn)品營銷策劃 /推廣、項(xiàng)目招商策劃 /可行性專項(xiàng)調(diào)研、公關(guān)活動(dòng)策劃及執(zhí)行 、品牌營銷策劃、企業(yè)個(gè)案營銷活動(dòng)策劃 /執(zhí)行和會(huì)展策劃。次日，王經(jīng)理在晨會(huì)上給予了我們幾點(diǎn)建議，隨即安排了我們的第一項(xiàng)工作任務(wù)。一周下來，我們對工作的適應(yīng)良好，并在工作中積累了和教訓(xùn)。 在緊張的一周工作后，順利的完成了公司交 給我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，接著又接到了公司安排的第二個(gè)任務(wù)給兩個(gè)客戶做 vi 設(shè)計(jì)，并且要求每人都做兩個(gè) logo，挑選出六個(gè)來做完整的 vi 全案。調(diào)查工作和根本沒有書本上寫的那么簡單，會(huì)有種 .種問題出現(xiàn)在我們的調(diào)查工作的中。很多策劃的想法沒有切合廣大受眾的實(shí)際，思想也不成熟。也許我們的專業(yè)知識(shí)真的是很扎實(shí)，但是我們的經(jīng)驗(yàn)、思考問題的方式都和現(xiàn)實(shí)中都有很大差距。 第五周我們在完成 了楊經(jīng)理交代的任務(wù)后，主動(dòng)向楊經(jīng)理提出我們想?yún)⑴c公司下一步的業(yè)務(wù)工作。第四是與茅臺(tái)啤酒貴陽總經(jīng)銷商洽談新產(chǎn)品換代升級的推廣策劃。 三、或體會(huì) 通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多，差距還是有的，專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的，不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。確實(shí)，學(xué)校與、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。找準(zhǔn)自己的定位，探明自己的道路，看清自己的實(shí)力，高瞻遠(yuǎn)矚
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