醫(yī)學生授函畢業(yè)自我鑒定-wenkub
2024-09-06 12 本頁面
【正文】 給我個人的自我鑒定：在思想上，認真學習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀 。然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學生的重要性，但是 ，當我們真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的，自己不僅要有扎實的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。由于工作認真，表現(xiàn)出色，得到科室的一致好評。在四年里，曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯(lián)合會 部部長等校內(nèi)重要學生干部，曾多次參加過大量的校內(nèi)外的活動，由于成績突出，本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。 今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際，使我的工作能力有了很大的提高。 學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。 在學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。我不放棄學習，因為我想看到更多知識的光芒。三年函授醫(yī)學學習時光匆匆如白駒過隙，如今回首，是對過去地審視和，亦是對未來的憧憬和希望。 在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感?；赝^去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友 。我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。 在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和作風。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。尊敬老師，團結(jié)同學，在校內(nèi)擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。 我將在以后的工作和學習中 更加努力，不斷充實自我、完善自我，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，竭盡全力除人類之病痛，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。 無論如何，在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度，團結(jié)同事，積極主動參與各種活動 。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。 一、加強領(lǐng)導，落實責任。在職業(yè)道德培訓方面，要按照區(qū)衛(wèi)生局糾風工作安排意見的要求，每人不少于 24 學時，培訓內(nèi)容以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》、病歷書寫等為重點。今年，要組織高中級專業(yè)技術(shù)人員積極參加綜述寫作培訓班，提高綜述的合格率和優(yōu)秀率，保證綜述合格率要達到 90%以上。 五、做好繼教檔案的歸檔工作。同時進一步建立和完善繼續(xù)醫(yī)學教育的各項規(guī)章制度，使這項工作真正規(guī)范化和制度化相結(jié)合。 繼續(xù)醫(yī)學教育培訓是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的有機組成部分，也是實施衛(wèi)生人才戰(zhàn)略和科教興醫(yī)戰(zhàn)略的重要組成部分，是醫(yī)院發(fā)展的不竭動力，我們要確立繼續(xù)醫(yī)學教育在衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位，不斷提高衛(wèi)生隊伍素質(zhì)和服務(wù)水平，推動衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展，使這項工作在構(gòu)建和諧社會、和諧醫(yī)院、和諧醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮應(yīng)有的作用。 (一 )全面實行遠程繼續(xù)醫(yī)學教育管理 根據(jù)省市縣衛(wèi)生局對繼教工作的的要求，縣級及縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的中高級醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，每年應(yīng)獲得 25 學分，其中，高級醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)獲得 Ⅰ 類學分 10 分 。 二是中醫(yī)藥人員購買中醫(yī)藥學習網(wǎng)卡。 __年繼續(xù)教育的重點是加強繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò) 學習，利用繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學習的平臺，加強網(wǎng)絡(luò)及院內(nèi)培訓。 加強醫(yī)療核心制度的學習力度，醫(yī)院反復組織全院專業(yè)技術(shù)人員學習醫(yī)療核心制度，醫(yī)療法律法規(guī)學習培訓后進行考試考核。 加強各科專業(yè)技術(shù)學習，對各科疑難病種研究的新進展，采取治療的新技術(shù)新型傳染病的治療標準進行專題講座，由各科專業(yè)技術(shù)骨干及科主任講課，從而掌握新技術(shù)、新知識全年授課不少于 60 學時。 全院中醫(yī)藥人員積極參加 “ 四部經(jīng)典 ” 學習，由中醫(yī)指導科具體負責相關(guān)培訓事項。 三是積極參加省市專家舉辦的專題講座及各類學術(shù)會議，所有學習次數(shù)及時間納入繼教學分管理。根據(jù)省市繼教 “ 五掛鉤 ” 管理辦法規(guī)定，對繼教不合格者，不能評優(yōu)選先、職稱晉升、職稱聘任、職業(yè)醫(yī)師注冊 。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐，爭做時代有用人才。在嚴格要求自己的同時，不怕吃苦耐勞主動 于走入病人中間，
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