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初中老師述職報告范文大全精選10篇-wenkub

2024-09-06 12 本頁面
 

【正文】 學(xué)之道小異而大同,熟悉了教學(xué)常規(guī),把握了課堂管理的技巧無論對于那門課而言應(yīng)當(dāng)是具有普適性的。在日常的教育教學(xué)中,自己不忘前人箴言,也時刻以此自勵,以此作為自己師德修養(yǎng)的標(biāo)桿和方向。 總結(jié)成績之余,我也積極反思自己的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負(fù)教師這個光榮稱號 。 四、績 教學(xué)成績:作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。在教務(wù)和校務(wù)工作中,我牢固樹立服務(wù)意識,盡全力做好自己的工作。 二、能 工作中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改好每一次作業(yè),關(guān)心每一名學(xué)生?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報如下: 一、德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我認(rèn)真研究各種信息,并且希望在不久的將來可以匯聚成文章。我在班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。對自己嚴(yán)格要求,身先示范。 初三一開始,很多學(xué)生都不適應(yīng)初三快節(jié)奏的生活,這個時候,我就經(jīng)常下班,到班里去,多了解他們,多與他們溝通,排解他們身上的壓力和各種不適應(yīng)。在課堂教學(xué)時,我面向全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。述職報告的目的是為了以后更好地工作,揚長避短,因此總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)是很重要的,下面是小編整理的關(guān)于初中老師述職報告范文的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒! 初中老師述職報告范文(精選篇 1) 本人于 20__年 6 月畢業(yè), 7 月入職沙中,參加工作以來,一直勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,教書育人,不怕苦,不怕累,不怕困難,不怕挫折,簡稱 四不怕 ,現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下: 一、思想覺悟高、品德良好 我 20__年入黨,到現(xiàn)在已經(jīng)有 5 年時間了,作為一名算老的黨員,我一直都很忠誠對黨、對國,在家一定會收看《新聞聯(lián)播》,而且最喜歡看的也是《新聞聯(lián)播》,并且時刻關(guān)注時事、雖然目前國內(nèi)有很多不和諧的事情,但我始終堅信主流是很好的,我也深深堅信我們國家會越來越好。 初三的壓力很多,我絲毫不敢放松,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好每一節(jié)課的反饋,平時常向備課組的前輩們請教,我覺得虛心是必須的,而且我一定會一直虛心請教前輩們。自己還堅持 勤 字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。因此,深得學(xué)生的 喜愛與家長的尊敬。我對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們。 五、積極參加新教師培訓(xùn) 作為一名新老師,順德區(qū)給我們安排了一年的培訓(xùn),第一學(xué)期,基本上每一個周末我都要外出學(xué)習(xí),所以是沒有多少自己的時間的,培訓(xùn)中我認(rèn)真向同行們請教各種問題,培訓(xùn)給我?guī)砗艽蟮膯l(fā),讓我明白和知道,我不是一個人在奮斗,我有很多同齡人跟我一樣,奮斗在教師線上,第二個學(xué)期,改為每周三去 培訓(xùn),那個時候真的很崩潰,因為每個星期去不一樣的地方,有時候五點多就要起來搭車,但是再苦再累,我都覺得值得了,去每一間學(xué)校,我們都會給老教師交流,從他們身上,我學(xué)到了一樣精神,那就是 堅持 。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整教育教學(xué)策略。 三、勤 我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。所帶九四班政治教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)同級同科。 初中老師述職報告范文(精選篇 3) 短暫的一個學(xué)期,卻又是經(jīng)受歷練積累教育教學(xué)經(jīng)驗的一個學(xué)期,此時回眸,細(xì)數(shù)所有過往的點滴,銘記成長尋找不足,希望裨益于來年的工作。具體而言,尊重學(xué)生人格,與他們平等溝通,對待學(xué)生一視同仁,盡量多地提供給學(xué)生發(fā)展自我的可能,賞識他們的無限可能。自己也的確是本著這樣的想法去行動的。過往成煙,只有經(jīng)驗是寶貴的積淀;砥礪前行,總會在持續(xù)努力中看到自己更大的改變。本學(xué)期,自視態(tài)度端正,因為沒有遲到、早退或是頻繁請假等不盡良好的記錄。到現(xiàn)在為止,如果說有收獲,那就是一部分同學(xué)在一定程度上在朝著我期待的方向靠攏,但換言之還有一部分仍在努力的路上,甚至還未堅定地抬起腳。 今年到此結(jié)束,本學(xué)期暫且休止。 二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律 一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。一學(xué)期來,本人共聽課節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。 五、加強(qiáng)協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作 從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,用心參加年級組及政教處組織的各項活動。個性是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做 出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 狠抓檢查,落實對知識點的掌握。 初中老師述職報告范文(精選篇 5) 我叫石 __,今年 31 歲, 20__年畢業(yè)于三都民族師范學(xué)校體育教育專業(yè),同年 7 月參加考試被分配到油岜中學(xué)工作,至今已有 9 年時間, 在這 9 年的時間里一直從事初中體育教學(xué)工作,并擔(dān)任過班主任, 20__年以來一直擔(dān)任音體美組教研工作。現(xiàn)在我對自己在這幾年來的工作作一下總結(jié): 一、思想政治方面 本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,積極響應(yīng)黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法規(guī),做到依法治教。畢業(yè)后參加考試順利地被分到油岜中學(xué)擔(dān)任初中體育教育教學(xué)工作。同時在教學(xué)過程中多向同行及身邊的所有人學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)能力。對此經(jīng)常得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。 20__年參加全縣中學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計,自己所設(shè)計的《雙手胸前傳接球》獲縣級二等獎。我相信我會更好地把自己的工作做好。自任現(xiàn)職以來,曾擔(dān)任 英語教研組組長 4 年兼班主任 4 年。任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的 “ 學(xué) ” 放在教學(xué)的核心位置上,盡管有的班級學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近幾年來,我積極投身教學(xué)改革,并取得較好的成績。 三、深入鉆研,提高自身業(yè)務(wù)水平 自任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。 20__年,我在大豐市初中英語教學(xué)基本功比賽中獲得一等獎。我的管理方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的理解和支持。其次,在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時,我堅持奮斗在教學(xué)一線,與其他教師共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,提高教學(xué)管理水平。同時,我還積極參加了學(xué)校工會和教育系統(tǒng)組織的各種活動?;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了不足,今后的工作中,我會全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。 作為新教師,剛開始對教學(xué)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng) 學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自己的缺點。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶
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