初中寒假實踐心得集錦-wenkub
2024-09-06 12 本頁面
【正文】 是教學輔導員，工作的主要內容是協(xié)助老師管理學生以及輔導小朋友學習等。對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。那么，社會實踐過后的怎么寫 ?接下來是小編為大家整理的初中寒假實踐心得集錦，希望大家喜歡 ! 初中寒假實踐心得集錦一 社會實踐活動對我來說并不陌生，因為這已經是我高中生涯中第四次參加了。 在這次社會實踐過程中，我深切體驗了當老師的感覺。在實踐的幾天當中，我當然在本次的社會實踐中也是有一些困難存在。在這里，我學會了如何照顧小朋友，學會了如何與孩子們交流。工作大概就是這樣，時間算下來前后差不多二十一二天，時間雖短，但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去，不難發(fā)現(xiàn)，很多學習生活的相關學問就在其中， 很多人間冷暖就在我們身邊。記得那一天，我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學招生，其實我遠遠的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久，就在我準備離開之前，他向我緩緩而來 (右腿有點殘疾的癥狀 )，經過半個多小時的交談，發(fā)現(xiàn)原來這位中年男子是 剛從外地打工回來，他有個上一年級的女兒在奶奶家?guī)е棠虥]念過書，女兒多少受些影響，在思想學習方面就存在很多問題 ?? 那位父親說著說著就哽咽了，我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。 現(xiàn)實的殘酷，苦了我們的父母，也苦了這些正處于身心發(fā)展關鍵時期的孩子們，在這個一切以物質需求為基礎的社會里，我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉(xiāng) ?? 但是無論怎樣，留在家里的孩子還是懵懂的，他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有 力的牽引，所以，我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關鍵時期，尤其是作為園丁的老師們，我們要盡全力去關愛這些孩子們，從學習思想生活多方面的走進他們，走進他們的內心世界，努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上 ! 二、我們必須拿出我們的負責真誠勇氣來對待我們周邊的每個 “ 一 ” ，用實力和信心來面對自己面對生活 ! 對于前期的招生工作，再辛苦，更多的都是體力上的支付，但對于接下來的上課環(huán)節(jié)，尤其是對于我來說，即使我是師范生，縱然我有再大的熱情，但一考 慮到從未接觸過這方面的實戰(zhàn)演習，在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距，本就不自信的我，越想越多，再加上周圍的人都很優(yōu)秀，我開始怕了，開始準備退縮了，但是我想，如果就這樣走了，不僅是對自己的不負責，也是對他人的不負責，最終還是決定留了下來。 一上午，我通過與孩子和家長們的交流，初步了解每個孩子的狀況，從而了解了每個班級的狀況，剩下的就是根據(jù)每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內容以及精選課堂練習和課后練習，一切都準備好了，就等著第一堂的到來，這里給他們上的第 一堂課，也是我上講臺正式講課的第一堂課吧，這一上午下來，總感覺沒發(fā)揮好，我還滿心愁悶之際，一個三年級的小朋友都跑到街道中去了，又回過頭來笑呵呵的對我說 “ 我最喜歡王老師的數(shù)學課啦 ” ，那一刻，說真的，我都快感動地掉眼淚了。然而，通過一段時間的相處，才發(fā)現(xiàn)，那些輕松自在都是表面現(xiàn)象，他也會忙得不可開交，他一邊要負責自己的店里的正常運行，也要負責他自己的課程，還要負責管理 我們的課程。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗，讓我感受到了夢想的魅力與力量，這種力量也無時無刻地在鼓勵著我 !與孩子的相處，我也找到了自己前進的方向，要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養(yǎng)，作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。 我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。 學校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。 今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不 斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。我認為以下四點是在實踐中缺少的。以前工作的機會不多
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