20xx幼兒園大班社區(qū)工作計(jì)劃-wenkub
2024-09-06 12 本頁(yè)面
【正文】 舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。在幼兒身心各方面的健康成長(zhǎng)過(guò)程中，離不開教育和引導(dǎo)。2024 幼兒園大班社區(qū)工作計(jì)劃 家園社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的共同作用，將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。定期組織家長(zhǎng)參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)身說(shuō)法等活動(dòng)，以從中受到啟迪，提高 自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。通過(guò) “ 家長(zhǎng)園地 ” 向家長(zhǎng)宣傳本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)信息 。同時(shí)，提高孩子們的社會(huì)交 往能力，使人的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。 2，參觀華聯(lián)超市。 2，家長(zhǎng)開放半日活動(dòng) 十二月份： 1，參觀服裝廠。 二月份： 1，家園聯(lián)系冊(cè)第一期 三月份： 1，參觀春耕，了解農(nóng)民伯伯的工作情況及勞動(dòng)工具。 六月份： 1，慶六一家園同樂(lè)。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。促進(jìn)家長(zhǎng)育兒水平提高，樹立大課程意識(shí)，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。 以 “ 幼小銜接 ” 為主題組織家長(zhǎng)開展相關(guān)系列活動(dòng)。 三、本學(xué)期主要工作重點(diǎn)及措施 (一 )開展形式多樣的家長(zhǎng)工作，重視家長(zhǎng)在幼兒教育中的重要作用，講求實(shí)效性。 我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出合理的建議。 (二 )引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園課程建設(shè) 要求各班通過(guò)家長(zhǎng)園地等途徑向家長(zhǎng)宣傳課程內(nèi)容，如主題網(wǎng)，周計(jì)劃等，讓家長(zhǎng)了解自己在課程中的重要作用，吸引家長(zhǎng)參與幼兒園課程，如請(qǐng)有特殊職業(yè)和專長(zhǎng)的家長(zhǎng)前來(lái)講座等。 (四 )采用多種形式征求意見，力爭(zhēng)工作更上一層樓 為提高服務(wù)水平，我們將繼續(xù)堅(jiān)持家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在了解教師工作的基礎(chǔ)上，對(duì)教師的工作給予合理的、公正的評(píng)價(jià)。 ” 如今，無(wú)論是家
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