20xx年教師黨員個人學習計劃_老師黨員學習策劃書-wenkub
2024-09-06 12 本頁面
【正文】 心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。 根據(jù)學生身心特點，把思想道德建設(shè)落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。 二、學習內(nèi)容和要求： 學習會議精神，進一步增強貫徹落實 “ 三個代表 ” 重要思想的自學性和堅定性。以下是為你精心整理的關(guān)于 2024 年教師黨員個人的內(nèi)容，希望你喜歡。 2024 年教師黨員個人學習計劃篇 (一 ) 一、指導思想： 學校以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，以宣傳貫徹落實十六屆六中全會精神和市工作會議精神為主線，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展全局。能在教育工作中，大力推進教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。 4 、繼續(xù)學習報刊上有關(guān)的優(yōu)秀教師及英雄人物先進人物的，以加深教師對人生觀的進一步理解。 繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。 1. 黨員隊伍是支撐院系事業(yè)發(fā)展的重要力量 。 2. 部分黨支部負責人包辦過多，弱化了基層黨支部的職能，進 一步導致了基層黨組織的凝聚力不強，黨員紀律性弱化 。 6. 黨員和非黨員對黨組織和黨員發(fā)揮作用情況的評價有一定的差距。 3. 完善服務(wù)體系，強化黨員宗旨意識 。 需做到四個 “ 嚴防 ” ： 1. 嚴防精神懈怠。這種精神懈怠萬萬要不得，一旦精神松弛，開展 “ 兩學一做 ” 的效果就會大打折扣。同時，還要防止 “ 新瓶裝舊酒 ” ，為了刻意求新，將原有的整改措施、整改制度改頭換面、 “ 包裝 ” 成新措施、新制度。 “ 做 ” 也不是簡單地說一說，而要針對問題去真改。要針對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和黨員干部
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