2023年初中班主任工作計(jì)劃(5篇)-wenkub
2024-09-06 12 本頁(yè)面
【正文】 ,達(dá)成共鳴 ,把培養(yǎng)學(xué)天生才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù) .一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān) .班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁 ,上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá) ,學(xué)生的思惟、糊口、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié) .所以 ,作好班主任工作 ,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正 ,學(xué)習(xí)立場(chǎng)端不端正 ,學(xué)習(xí)念頭是否明確的題目。 一、指導(dǎo)思想 當(dāng)真踐行 八榮八恥 精神 ,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電部指導(dǎo) 下從學(xué)校工作和學(xué)生思惟實(shí)際出發(fā) ,抓好班級(jí)管理工作 ,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)流動(dòng) ,進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì) . 培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷 .在全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的遠(yuǎn)景下 ,鼓勵(lì)學(xué)生走出社會(huì) ,了解社會(huì) . 二、工作要點(diǎn) (一 )、了解、熟悉、認(rèn)識(shí)全班 我班共有學(xué)生 55 人 ,而且全部都是男生 ,住校生 35人 .從綜合班分流過(guò)來(lái) ,大部門(mén)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差 ,一部門(mén)學(xué)生思想品德較差 ,受過(guò)處分的學(xué)生有二十幾位 .本班的學(xué)生總體來(lái)看 ,成績(jī)不很滿(mǎn)足 ,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確 ,立場(chǎng)不夠端正 ,作思想工作的路還很長(zhǎng) ,需要花鼎力氣來(lái)整頓 .尤其現(xiàn)在是高二 ,面對(duì) 4 科結(jié)業(yè) ,一定要抓緊抓好 .針對(duì)此情況 ,我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、熟悉、認(rèn)識(shí)全班學(xué)生 ,其方式可利用課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話、家庭走訪、班會(huì)、班委會(huì)等 .只有真正認(rèn)識(shí)全班同學(xué) ,把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn) ,接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施 . (二 )、班集體日常治理 班委遴派 :根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)當(dāng)真遴派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù) ,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展 . 考勤治理 :因事因病應(yīng)先請(qǐng)假 ,請(qǐng)假時(shí)間在半天以?xún)?nèi) ,由班主任批準(zhǔn) 。新目標(biāo) ,新立場(chǎng) .本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn) ,但愿你們與家長(zhǎng)一起 ,制定一個(gè)適合自己的一個(gè)人生目標(biāo)或近期一年半的目標(biāo) ,貼在課桌上醒目的位置 ,共同鼓勵(lì)、 共同監(jiān)視、共同實(shí)施 .要學(xué)生把自己最賞識(shí)的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置 ,時(shí)刻激勵(lì)自己 ,鞭策自己 . (二 )、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃鋪排 ,以 熟悉自我、悅納自我、完善自我的三守一揚(yáng)自我教育手冊(cè) 為載體 ,在期初對(duì)全班學(xué)生提出本學(xué)期班級(jí)德育文化主題 :立場(chǎng)決定一切 .本學(xué)期的班級(jí)工作就是圍繞著這一主題 ,圍繞學(xué)校學(xué)生處提出的精細(xì)化治理工程 ,研究和探索有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生春秋段特征的班級(jí)文化 ,發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí) ,進(jìn)步學(xué)生個(gè)體和群體的自我教育能力 ,進(jìn)行了一系列實(shí)踐 與探索 .開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐流動(dòng) .班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)流動(dòng)的主題 ,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外流動(dòng) . 根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn) ,努力營(yíng)造同等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍 . (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng) ,給自己班級(jí)取個(gè)班號(hào) 立場(chǎng)決定一切 . (2)布置教室環(huán)境 .如設(shè)立 公告欄 、 衛(wèi)生角 、 我們的傍樣 等文化背景 . (3)讓學(xué)生介入班級(jí)管理。 二、學(xué)生情況 我班共有 63 人其中，男生 36 人，女生 27 人。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛(ài)學(xué)生來(lái)開(kāi)展工作。如中國(guó)在北京奧運(yùn)上取得的驕人成績(jī)等重大國(guó)內(nèi)外大事，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專(zhuān)題小報(bào)告等形式，進(jìn)行世界觀教育。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成 我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲 的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì) 自古英雄多磨難 的內(nèi)涵 。 (3)意志品質(zhì)教育
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