高中班主任的德育工作計劃模板-wenkub
2024-09-06 11 本頁面
【正文】 育更有針對性 。 德育工作 高二年級是整個高中階段承上啟下的一年，也是事故多發(fā)時期，為此，我們把本學(xué)期德育工作重點放在進一步強化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法 。 (4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練，提高學(xué)生的動手能力 因技能高考考試的特殊性，高二年級要對專業(yè)課進行強化訓(xùn)練，專業(yè)教師要樹立高考備考意識，強化課堂教學(xué)的組織，多投入時間和精力，著眼于學(xué)生動手能力的提高，力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān)。 (2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理 各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。 努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、積極進取的教師隊伍 。堅持以人為本、德育為先，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們能夠全面發(fā)展。 學(xué)校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求，有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，并通過受教育者積極的認(rèn)識、體驗與踐行，以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動，即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動。特制定本學(xué)期工作計劃 : 二、工作目標(biāo) 在教務(wù)科、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下，以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范學(xué) 生言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣 。 深化教育教學(xué)過程管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為高三備考打好基礎(chǔ) 。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。 (5)加強教學(xué)研究，堅持聽課評課，實現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的共同提高 扎實開展集體備課活動，不斷探索探討教材教法，做到每次活動都有內(nèi)容有記載 。尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，促進學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí)。 (1)加強理想教 育，增強學(xué)習(xí)動力 。 (5)重視 “ 后進生 ” 教育管理工作，做到 “ 努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù) ” ，加大 “ 后進生 ” 教育力度 。 (2)加強班主任經(jīng)驗交流與學(xué)習(xí)，提高班主任的工作能力，使班主任從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變 。 (7)班主任要充分利用輿論陣地，及時收集好人好事，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍 。班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責(zé)任重大。 (2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。 三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè) : 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。 四、活動安排 : 9 月 :利用班會時間，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短。 12 月 :對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。 高中班主任的德育工作計劃模板 一、指導(dǎo)思想 以立德樹人為宗 旨，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，夯實學(xué)生常規(guī)管理，提
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