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領(lǐng)導(dǎo)干部個人述職報告(精選5篇)-wenkub

2024-09-06 11 本頁面
 

【正文】 短時間內(nèi)進入教學常態(tài)化。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,結(jié)合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。嚴 格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動。幸福感對學生健康成長至關(guān)重要。并要求教師主動、積極與家長、學生進行交流、溝通,及時化解矛盾,消除教師與家長之間的誤會。 工作中我也經(jīng)常接到家長的求助電話,一般都是因為采用不恰當?shù)慕逃椒ㄅc孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突。為每個班印發(fā)了教育部關(guān)于學生傷害事故處理辦法、中小學生守則、中小學生行為規(guī)范等條例。一方面教會學生怎樣做人,一方面教會學生怎樣學習。當感到年輕同志對我照顧和體諒時,心中很知足,更加增強了自信心和責任心,更加珍惜這種 “ 團結(jié)和諧 ” 的工作氛圍。不陽奉陰違,不擺功討好。 我能擺正自己的位置。我分管初中部的工作和全校的教學、教研工作,在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執(zhí)行政策,帶頭遵紀守法,注意自己的言行在教師中起好表率作用,注重樹立良好的個人形象,不擺架子,不論資格。時光在流逝,從不停歇 。在全局工作中當好助手,當好配角。平易近人,服務(wù)育人。愉快地與校長合作、不計較臺前幕后。 二、教育教學,盡心盡力。雖然我不是班主任,但我經(jīng)常給學生作耐心細致的思想工作,通過家訪或多種形式了解學生,排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學習上遇到的各種困難,成了學生的摯友。我為全體師生作了禽流感知識專題講座、腮腺炎知識專題講座,開展了 “ 反對 __崇尚科學 ” 的警示教育宣傳活動,城市衛(wèi)生教育宣傳活動,等等。我都能熱情給予 幫助。 積極開展獻愛心活動,與師生一道幫助那些受災(zāi)、受難的貧困學生及群眾,本年度我個人在各種捐款活動中累計捐款達 300 多元。一個有幸福感 的學生,她的身心會很健康,對世界、社會、人生、事業(yè)、他人等各種問題的看法會比較正確,為人處事比較合理。讓學生在各級活動中獲得了獎勵,嘗到了成功的喜悅,感受到了快樂的幸福。但我還是任勞任怨,銘記 “ 在其位謀其政 ”的為事之道, “ 嚴于律己寬以待人 ” 的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作, “ 誠實待人,踏實做事 ” 是我的人生信條。始終以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,努力實踐 “ 三個代表 ” 。化學是一門實驗性很強的學科,為了讓學生學習有興趣,看到形象直觀的實 驗現(xiàn)象,我總是想方設(shè)法地給學生做好演示實驗,并盡可能的讓學生自己參與實驗,為了上好這節(jié)課有時要用兩三節(jié)課甚至更多的時間去準備。在排課上做到科學合理、公正而又實際,以便教師們以熱情投入到教學中。 在教導(dǎo)處的精心組織下進行了幾次月考,并組織大家分析總結(jié),為提高教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。在此也對同仁們道聲謝謝。 普九工作 由于 20__年是我區(qū)普九工作迎國家驗收年,所以工作壓力特別大。教學管理水平有待提高。 以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種 “ 份外事 ” ,只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。 一、工作體會 體會之一: 學習是保持政治清醒和工作生機活力的力量源泉。工作中干群矛盾激化原因之一就是對政策法規(guī)不熟悉,不能依法依理向群眾做好 解釋和調(diào)解工作。 體會之二: 本職崗位是實踐人生目標的事業(yè)舞臺。寒假組織學生寫《寒假讀好書》征文獲街道三等獎一名,鼓勵獎一名。上半年積極組織親友捐款兩千元,資助河南山區(qū)特困生五名。公仆。 二、存在不足 一是理論學習不夠扎實,雖有一定進步,但深度和廣度不夠。轉(zhuǎn)眼間 20__年已經(jīng)遠去,我們又迎來了嶄新的一年。 從事技術(shù)工作,首先要有善于學習和鉆研的態(tài)度。確保在后續(xù)工作實施時,不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期。 技術(shù)人員的工作也是比較辛苦的,白天要在現(xiàn)場爬上爬下指導(dǎo)施工,晚上要對當天的內(nèi)業(yè)資料進行整理并對第二天的工作進行安排。一切以保證進度和質(zhì)量安全為前提。同時在施工過程中注意節(jié)約人力和材料。 二、礦井測風工作: 一開始我對測風這項工作很陌生,通過我和工人師傅井下實踐操作,很快掌握測風工作和測風時注意事項及要領(lǐng),現(xiàn)在能夠?qū)︼L表的使用,風量的測算很熟練的完成。首先接風筒由外向里逐段排放,排放時合理控制風量,杜絕 “ 一風吹 ” ,確保全風壓混合處的 CH CO2 不超 %,經(jīng)過檢查,通風巷道 CH CO2 不超 %, O2 不低于 20%,排放瓦 斯結(jié)束后并堅守半小時以上,指定專人送電,并撤回所有設(shè)崗人 員。 五、熟悉技術(shù)員崗位責任: 并能將其應(yīng)用到工作實踐當中,熟練掌握安全技術(shù)措施的編寫的方法、步驟和如何編寫安全技術(shù)措施的要領(lǐng),在師傅 的嚴格要求下,很快掌握編制步驟
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