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正文內(nèi)容

法制宣傳教育課講話稿最新10篇-wenkub

2024-09-06 11 本頁面
 

【正文】 個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會構(gòu)成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。國有國法,校有校規(guī)。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。讓法律意識永駐心中。要把中的案例當做自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。 老師們,我們都是教育工作者,肩負著教書育人的神圣職責,在進一步解放思想,我們一定要把學生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學生的基礎(chǔ),是提高教育質(zhì)量的重要組成部 分。你知道法制宣傳課講話稿怎 么寫嗎 ?不以規(guī)矩 ,不以成方圓 ,社會上有規(guī)矩 ,那就是法律法規(guī) ,每個 公民都遵守 ,社會才能和諧穩(wěn)定。社會進步文明,首先是法律的尊嚴得到尊重,這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會,才能培養(yǎng)出思想道德高尚,法制觀念牢固的有用人才。要走好腳 下的每一步,從一點一滴做起,要在學習中深刻體味 要成才先做人,做人須守法 的道理,要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累計而成的, 一失足成千古恨 是我們決不愿看到的。用來規(guī)范我們的言行,加大 警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造 和諧校園 而共同努力 ! 最后,讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領(lǐng)導的衷心感謝 ! 謝謝大家 ! 法制宣傳教育課講話稿篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛的同學們: 大家早上好!我是初三二班的 __,今日我演講的題目是《知法、懂法、守法、護法》。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。學校里的法規(guī)既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項、紀律條令。先賢告誡我們 “ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之 ” ,否則,最 終必然自食惡果。在增強法制意識的同時,我們還要提高自我的安全防范意識,學會自我保護,異常提醒以下幾點: 一、注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品; 二、注意消防安全,要提高防火的安全意識; 三、注意交通安全。 知法、懂法、守法、護法既是成為新時代優(yōu)秀人才的前提和基礎(chǔ),也是社會對公民的要求。純粹法學派創(chuàng)始人凱爾森講: “ 法律是一種強制性的秩序 ” 。所以,進校門時,上課 時,就餐時,購物時,圖書館閱覽時,做實驗時,就寢時 ?? 都需要我們有對法律、對規(guī)則的敬畏心理,做到目中有人、心中有法、行之有效。其實,做到講文明、講禮儀并不難。 二、兩操:出操集隊快靜齊,動作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。 六、作業(yè) :審清題意獨立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時交。自覺遵守《 __中學生禁令》,做守法明禮的二附人 ! 法制宣傳教育課講話稿篇 4 老師們,同學們: 大家早上好!今天我國旗下演講的內(nèi)容是安全法制教育。在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里我要提示同學們的是要遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度,增強自我保護意識。一樣,它給了我們展現(xiàn)一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。同學們一定聽說過這樣一句話: “ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之。平時又不注重學習科學知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。所以在這里要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學路上,不要跟陌生人說話。不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。 《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會做出了貢獻。 同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,學生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個社會群體,更應(yīng)該自覺地遵紀守法,做一個有益 于社會、有益于人民的人。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導致一部分學生迷失人生航向、模糊生活目標,把感觀上的快樂當作人生目的,盲目追求感觀
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