【正文】 問一答中找出閃光點(diǎn)，以利愉悅、促提高； （ 2）數(shù)學(xué)計(jì)算方面，在板演練習(xí)的同時(shí)，摻入互改互評(píng)的環(huán)節(jié)活動(dòng)，在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)也在尋求著解決問題的手段和方法； （ 3）對(duì)個(gè)別的后進(jìn)生，布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施，一般地說，負(fù)擔(dān)輕了，壓力就小而信心就足，這樣做實(shí)際上是留給他們自覺趕超的空間，時(shí)機(jī)一到，靈感閃爍，就有可能點(diǎn)燃智慧的火花，自然就有所產(chǎn)生飛躍。所帶 __班一次性經(jīng)過省單招技能考核。由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在 20__年 __市專題 學(xué)習(xí)網(wǎng)頁評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。在 20__年度本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見習(xí)班主任。 在教學(xué)之余，我也思考著教學(xué)與科研，嘗試撰寫教學(xué)論文。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，甚至是家長(zhǎng)與 “ 我 ” 的互動(dòng)，進(jìn)而到達(dá) “ 求之切 ” 、“ 獲之牢 ” 的目的。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新潛力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》，以及有關(guān)最新的法律知識(shí)，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，增加了自我安全和公共安全意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó)，面向世界的理念 課堂教學(xué)方面，我針對(duì)當(dāng)前的較小班規(guī)模，采取 “ 激發(fā) — 愉悅 — 體驗(yàn) ” 的做法，例如： (1)互設(shè)提問，互相簡(jiǎn)評(píng)，盡最大的可能從一問一答中找出閃光點(diǎn)，以利愉悅、促提高 。繼續(xù)努力吧。沒有大會(huì)上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。 大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，透過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在備課中和備課組一齊努力，研究教學(xué)資料、教學(xué)方式，上好每一堂課，個(gè)性是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選取，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會(huì)不斷地完善自己和提高自己，越做越好的。首先我覺得我 的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高；在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。作為一名老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。 三、德育活動(dòng)方面 為了磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神，我班組織學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動(dòng)；為了培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的情感，提高學(xué)生實(shí)踐本事，組織我班學(xué)生到鄉(xiāng)間地頭參加勞動(dòng)；為了加強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全行走本事，組織學(xué)生參加了校舉辦的 “ 學(xué)校安全 ” 知識(shí)學(xué)習(xí) ?? 四、校務(wù)工作方面 本學(xué)年，我擔(dān)任儀器室管理工作，多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。 二、教育工作方面 這學(xué)期，本人擔(dān)任四年級(jí)語文教學(xué)工作。 __年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。自我鑒定是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己在一定時(shí)期內(nèi)的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的表現(xiàn)和優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析的過程。過去的一年我從事四年級(jí)語文教學(xué)工作。在教學(xué)中，我能自覺做到認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，進(jìn)取開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手 段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。 作 為一名教師，不僅僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育！ 教師年度考核自我鑒定篇 2 轉(zhuǎn)眼間，從 2024 年已悄然離去，經(jīng)過 20 多年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià) 值觀。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。 教師年度考核自我鑒定篇 3 一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起，不說空話，不搞形式，認(rèn)真做好自己 的工作，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題潛力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好 習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不斷地研究和反思，透過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。小到每一天晚上的學(xué)生檢查，每一天都做同樣的事。沒有每周的固定會(huì)議議程，只有每晚必做的檢查。 教師年度考核自我鑒定篇 4 在這一年里，我遵紀(jì)守法，熱愛本職工作，團(tuán)結(jié) 同事，服從分工安排，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。 (2)數(shù)學(xué)計(jì)算方面，在板演練習(xí)的同時(shí)，摻入互改互評(píng)的環(huán)節(jié)活動(dòng)，在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)也在尋求著解決問題的手段和方法 。 在上課之余，本人用心參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，豐富了業(yè)余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎(jiǎng)。從 20__年 _月至今，本人擔(dān)任 __專業(yè)綜職班班主任，在 20__學(xué)年上半學(xué)期，班級(jí)被評(píng)為 “ 保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)團(tuán)體 ”“ 值周工作先進(jìn)班級(jí) ” 在首屆校運(yùn)會(huì)上，班級(jí)榮獲 “ 精神禮貌風(fēng)尚獎(jiǎng) ” 。在 20__年 3 月開通個(gè)人主頁《教學(xué)與課件資源交流》 (校主頁 → 七色彩虹 → 教師空間 → 曲長(zhǎng)利個(gè)人主頁 )作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺(tái)。 教師年度考核自我鑒定篇 6 在這一年里，我出滿勤，熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，服從分工安排，堅(jiān)守工作崗位 ，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。通過實(shí)施這一理念做法，使學(xué)生真正感受到 “ 強(qiáng)中還有強(qiáng)中手 ” 的意味，體會(huì)到學(xué)習(xí)是既緊張，也愉悅，有時(shí)還是輕松的。上完課后，全體老師集體進(jìn)行評(píng)課。另外再以游戲?yàn)橹鞯耐瑫r(shí)，我還引進(jìn)了音樂和舞蹈，來提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 （ 2）給兒童講清楚參加該項(xiàng)活動(dòng)的意義，要讓他們親自動(dòng)手，通過他們自己積極活動(dòng)，看到自己活動(dòng)的成果，通過實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)小學(xué)生有效能的興趣。和學(xué)生動(dòng)手制作一些可愛的小動(dòng)物頭飾，多采用情景教學(xué)。本學(xué)期，我們開展了以下體育活動(dòng)： 一、二年級(jí)的跳繩比賽，三、四年級(jí)是跳大繩比賽，五年級(jí)是乒乓球比賽，六年級(jí)是小籃球比賽。 三、反思與不足 在教育教學(xué)中，有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟，教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)積累匱乏。 教師年度考核自我鑒定篇 8 一、重視后勤工作人員的政治想法學(xué)習(xí)，提高后勤工作人員的服務(wù)意