【正文】
生明白問答不同,體會答語要得體。 朗讀練習,了解輔音字母 b,c在單詞中的讀音,背誦歌謠 A little book . 教學(xué)過程: 一、 Prepare for the class . Sing a song : A B C song . 學(xué)生隨著錄音邊唱邊伴隨做動作。 On duty . 讓學(xué)生通過值日匯報連鎖問答進行練說訓(xùn)練。) 引導(dǎo)學(xué)生分組創(chuàng)設(shè)情景,并進行連鎖操練。 五、 Listen and