牛津譯林版高中英語必修五unit3scienceandnaturewelcometotheunit教案-wenkub
2022-12-01 01:44:57 本頁面
【正文】 es: Step 1 Lead in (PPT 47) Play a dialogue about heightincreasing operations and ask students to fill in the blanks. After checking the answers, allow some time for students to freely express their opinions on heightincreasing operations, thus introduce the major topic “ science versus nature” 。首先是向?qū)W生介紹整個單元的主題和將要學(xué)習(xí)和討論的內(nèi)容，其次是要為進入 閱讀部分作一些內(nèi)容的準(zhǔn)備和鋪墊?；谶@樣的考慮，本課時主要包括兩個部分，即單元主題呈現(xiàn)（科學(xué)對抗自然）和閱讀前準(zhǔn)備（克?。?。 [Explanation] 用一段有關(guān)增高術(shù)的聽力引入主題，主要是考慮到這一切入點與實際生活較為貼近，比較容易讓學(xué)生有話說，作為人類利用科學(xué)對自然的東西做出改變的一個典型例子可以順其自然得引入本課主題。讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上針對其中任何一項進行淺顯的討論。其中設(shè)計的對兩個學(xué)生采訪的環(huán)節(jié)，對答案的要求都比較簡單，主要是出于活躍氣氛的考慮，因為學(xué)生對 于科普類的材料了解有限能表達的更有限，對某一專題一味采用討論的方式會使課堂陷入沉悶。 。出于對學(xué)生表達能力和素材缺乏的考慮，將自由辯論定時為兩分鐘，就避免了拖沓卻無效的狀況。 Step 3 Cloning (PPT 911) 1. Display pictures of Dolly and normal sheep on the screen. Tell them Dolly is a cloned sheep. But it looks no different from normal sh
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