【總結(jié)】電子備課教案課題1、音樂游戲《兩只老虎》2、欣賞歌曲《天黑黑》3、復(fù)習(xí)歌曲《滑稽歌》、《數(shù)蛤蟆》、《顛倒歌》備課人教學(xué)目標(biāo):1、通過聽、唱、做等活動(dòng),體驗(yàn)童謠中蘊(yùn)涵的樂趣。2、按不同的節(jié)奏說唱童謠,感受和聲的魅力,并用形體動(dòng)作即興表演,培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)調(diào)、相互配合的能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生用自然、親切的歌聲演唱童謠,
2024-12-04 22:37
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第8課畫臉(一)主備教師教材簡(jiǎn)析隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展,與畫臉相關(guān)的傳統(tǒng)京劇、川劇等藝術(shù)形式已逐步遠(yuǎn)離兒童的生活。本課的教學(xué),主要是讓學(xué)生在廣泛的文化情境中初步理解中國(guó)戲劇臉譜,通過形式多樣的畫臉作品激發(fā)學(xué)生興趣,啟發(fā)學(xué)生嘗試在各種物品上繪制臉譜,鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己喜歡的圖案形象。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過欣
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】土撥鼠教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、啟發(fā)學(xué)生用柔和連貫的歌聲,唱出對(duì)土撥鼠的憐愛和親切的情感,體會(huì)流浪者的積極向上的精神。2、通過聽、唱、感受、欣賞貝多芬的部分作品,初步了解貝多芬的生平和作品魅力。教學(xué)重點(diǎn):通過對(duì)歌曲曲式結(jié)構(gòu)的淺顯了解,唱準(zhǔn)并唱美歌曲。教學(xué)難點(diǎn):唱出6/8拍的韻味,弱起拍的正確演唱,唱準(zhǔn)相似旋律句的不同之處教
2024-11-19 21:54
【總結(jié)】學(xué)校:靜觀中心校訓(xùn)練內(nèi)容:豎笛指導(dǎo)教師:王成燕管理領(lǐng)導(dǎo):周祖勇靜觀中心小學(xué)音樂豎笛教學(xué)計(jì)劃學(xué)生情況分析高段的學(xué)生在以前的基礎(chǔ)上,已經(jīng)比較熟悉了F調(diào)七個(gè)音的吹奏指法,并開始正式學(xué)習(xí)豎笛
2024-11-20 01:21
【總結(jié)】《布谷》教案教學(xué)內(nèi)容:1、聽賞《春天悄悄來臨》。2、學(xué)習(xí)唱《布谷》。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):在聽賞《春天悄悄來臨》時(shí),能想象并表達(dá)樂曲表現(xiàn)的基本情境。能力目標(biāo):能用比較和諧的聲音與同學(xué)合唱《布谷》,在唱第一、二、三、四、九、十、十二小節(jié)時(shí)能邊唱歌譜邊做相應(yīng)的(do、mi、sol)手勢(shì)。情感目標(biāo):能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)并從中體驗(yàn)到
2024-11-19 20:03
【總結(jié)】《梁山伯與祝英臺(tái)》教案[教學(xué)對(duì)象]高中一年級(jí)[教學(xué)課時(shí)]一課時(shí)[教材分析]小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》是何占豪、陳鋼在上海音樂學(xué)院就讀時(shí)的作品,1958年完曲。他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳返拿褡寤?,選擇了家喻戶曉的民間傳說為題材,吸取越劇中的曲調(diào)為素材成功地創(chuàng)作了這部單樂章、帶標(biāo)題的小提琴
2024-11-19 21:53
【總結(jié)】教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容聽:《森吉德瑪》《孩子們的舞蹈》動(dòng):我的評(píng)述教學(xué)目的1、通過欣賞管弦樂曲《森吉德瑪》,鋼琴獨(dú)奏曲《孩子們的舞蹈》,讓學(xué)生感受樂曲的風(fēng)格特點(diǎn)。2、能聽辨不同的主題,并能用蒙古族舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)樂曲。教學(xué)
2024-12-05 11:01
【總結(jié)】《快樂的潑水節(jié)》教案小河區(qū)第二小學(xué)朱寧一、教學(xué)目標(biāo)::能準(zhǔn)確,有表情的演唱歌曲,并能結(jié)合不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法來演繹歌曲如舞蹈,器樂伴奏等。:通過歌曲演唱,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力,想象能力,通過小組合作,培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。:了解少數(shù)民族的節(jié)日活動(dòng),激發(fā)起學(xué)生進(jìn)一步了解的
2024-11-19 21:55
【總結(jié)】《小巴郎,童年的太陽》教案教學(xué)目標(biāo):學(xué)生能夠情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲《小巴郎,童年的太陽》,并能用新疆手鼓的典型節(jié)奏為歌曲《小巴郎,童年的太陽》伴奏教學(xué)重點(diǎn)、學(xué)生能夠情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲《小巴郎,童年的太陽》,并體會(huì)到新疆音樂獨(dú)有的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)新疆
2024-11-20 01:22
【總結(jié)】《又唱瀏陽河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《瀏陽河》2、聽:《又唱瀏陽河》教學(xué)目標(biāo)1、能熟練演唱《瀏陽河》的一二兩段,并引導(dǎo)學(xué)生用不同演唱形式來表現(xiàn)。2、通過學(xué)唱《瀏陽河》與欣賞新民歌《又唱瀏陽河》,使學(xué)生得到豐富的情緒體驗(yàn),愛國(guó)思鄉(xiāng)的情懷與音樂作品產(chǎn)生共鳴,進(jìn)一步加深對(duì)民族音樂的熱愛。3、在通過學(xué)生自主演繹歌曲之后,通過類比欣賞《
【總結(jié)】星空教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱:《閃亮閃亮的小星》2.欣賞:《小白船》3.活動(dòng):打擊樂器伴奏教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)《閃亮閃亮的小星》體驗(yàn)奇妙的星空景象,學(xué)會(huì)用歡快活潑的聲音有表情的演唱。2.欣賞《小白船》感受3/4與2/4不同的韻律節(jié)奏。3.用打擊樂器表現(xiàn)三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,讓學(xué)生從中體驗(yàn)合作的快樂
2024-12-05 03:49
【總結(jié)】《小白船》教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《小白船》教學(xué)年級(jí):五年級(jí)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《小白船》,讓學(xué)生在歌唱中感受3/4拍歌曲優(yōu)美動(dòng)的旋律以及童謠式流暢、蕩漾的音樂形象。2、探討應(yīng)用不同的演唱形式演唱歌曲,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣并積極參與實(shí)踐活動(dòng),提高對(duì)音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)唱歌曲《小白船》,使學(xué)
2024-12-05 11:03
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)第二單元主題1歌曲《龜兔賽跑》主備人:翟秋香1、課題學(xué)唱歌曲《龜兔賽跑》2、課型綜合課3、輔助工具電子琴、多媒體、課件4、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)和掌握歌曲《龜兔賽跑》中附點(diǎn)八分音符節(jié)奏的唱法,能夠用活潑、歡快的聲音準(zhǔn)
【總結(jié)】《小小雨點(diǎn)》教案教學(xué)目標(biāo)1、能熟練的演唱《小小雨點(diǎn)》,體會(huì)這首歌活潑、歡快的的情緒,并用輕快、跳躍的聲音表現(xiàn)出來。2、在聽聽、動(dòng)動(dòng)、玩玩中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的主體參與性。教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)唱歌曲時(shí)在歌唱中培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用不同的聲音和表情表現(xiàn)藝術(shù)形象。2、積極的參與活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在表演歌曲時(shí)大膽創(chuàng)編情景和培養(yǎng)學(xué)生真
【總結(jié)】我的創(chuàng)造課時(shí)目標(biāo)能自主參與各項(xiàng)音樂活動(dòng),感受北方民歌的基本特點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn):能自主參與各項(xiàng)音樂活動(dòng),感受北方民歌的基本特點(diǎn)教學(xué)過程一.欣賞《蘭花花》獨(dú)唱版(一)女聲獨(dú)唱版《蘭花花》:陜北民歌《蘭花花》以甜美流暢.開闊悠揚(yáng)的信天游曲調(diào)詠廠唱了一位封建時(shí)代的叛逆女性———藍(lán)花花。塑造了藍(lán)花花勇于沖破