【總結】蘆笛教學內容:唱:蘆笛認:二四拍拍號教學目標:通過學唱歌曲《蘆笛》,感受在春天田野上放歌的歡快的情緒,學習用明亮、跳躍的聲音和舒展優(yōu)美的聲音進行對比,細膩的表現歌曲的感情,了解輪唱等演唱形式,輪唱要做到不追趕、和諧。教學重點難點:輪唱和諧教學準備:歌紙、投影、磁帶、錄音機教學過程:導言:冬天過去了,來說一說冬天
2025-12-03 21:25
【總結】蘇教版三年級語文下冊期末試題(時間:90分鐘)班級姓名成績一、看拼音,寫漢字。gùdìngdǒngshìgǎnchùsīháochuánrǎn
2025-12-04 18:44
【總結】19《航天飛機》教學目標:1、通過朗讀來理解課文一、二、三自然段。2、利用現代化教學手段,激發(fā)學生興趣,幫助了解航天飛機的特點和作用。3、激發(fā)學生從小熱愛科學、樹立遠大理想。教學重、難點:1、重點理解二、三自然段,了解航天飛機的特點和作用。教學準備:課件制作教學過程:一、導入。
2025-11-10 21:52
【總結】14、“東方之珠”一、教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解詞語,能背誦課文。2、會用“傾聽”、“閃爍”造句。學習總分的寫作方法,仿照課文第五自然段,圍繞中心句寫一段話。3、通過朗讀,了解香港的美麗和繁華,激發(fā)學生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。二、教學重點、難點:通過朗讀理解沙灘的“迷人”
2025-11-11 01:20
【總結】寶應實驗小學有效教學框架_三_年級教師:陸友松課題:10哪吒鬧海課時數:2教學目標A類、流利、有感情地朗讀課文。10個生字,理解生字組成的詞語。B類,體會人物情感。,練習講“哪吒鬧?!钡墓适?。C類
2025-11-11 01:19
【總結】蘇教版教材三年級上冊7拉薩的天空一、教學目標:、新詞。積累詞語。分析句子,理解課文內容。、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。,感受作者對拉薩風光的喜愛,體會作者熱愛做過的情感。二、教學重、難點:1.理解句子,體會作者熱愛祖國山河的情感。2.結合上下文理解詞語。三、教學評價設計:,通過查看預習
【總結】鄂教版三年級語文下冊第三單元、流利、有感情地朗讀課文。,理解由生字組成的詞語。,了解海底的景色奇異、物產豐富,激發(fā)學生熱愛自然、探索海底世界的興趣。底竊私汪肌縮攻途旅
2025-11-03 02:01
【總結】《海底世界》的說課案科目:語文教師:劉文春執(zhí)教年級:三(2)班一、說教材?《海底世界》是北師大版六年制小學語文第五冊的第十單元第一篇課文,這是一篇有關海洋的常識性課文,全文用生動形象的語言介紹了海底的景色奇異、物產豐富。全文共有6個自然段。第一自然段緊扣課題提出問題:“你可知道,海底世界是什么樣的嗎?”
2025-08-16 00:55
【總結】小學三年級語文下冊《海底世界》課文、教案及教學反思 《海底世界》課文 你可知道,大海深處是什么樣的嗎? 當海面上波濤洶涌的時候,海底依然是寧靜的。那么,海底是否一點兒聲音沒有呢?...
2025-11-28 04:34
【總結】培養(yǎng)良好的學習習慣(6)教學目標:1、指導學生預習、復習,使學生懂得預習、復習的重要性,培養(yǎng)課內、外主動預習、復習的習慣。2、結合學生學習生活,使學生了解認真完成作業(yè)的重要性,培養(yǎng)認真完成課內外作業(yè)的良好習慣。教學重點:強化訓練,形成習慣。教學課時:兩課時教學時間:課前準備:1、收集學生在家學習情況
【總結】春天來了教學內容:1.復習演唱《春天來了》,了解歌曲可以用兩聲部來表現這一形式,初步理解和聲在歌曲中的作用。2.學習用豎笛吹奏跳音sol,la,ti,為歌曲《春天來了》伴奏。教學內容:一、復習歌曲《春天來了》。1.全體同學完整地有感情地演唱歌曲。注意歌曲中斷音和連音記號的地方。2.老師演唱兩遍,要求學生聽出不同的聲部。教師
【總結】18、小稻秧脫險記教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課11個生字,理解由生字組成的詞。3、憑借對課文語言文字的朗讀感悟,知道除草劑、噴霧器具有保護稻秧不受雜草侵害的作用,培養(yǎng)從小學科學,長大用科學的志趣。教學重難點:復述課文大意,知道它遇到什么危險,后來又如何脫險。教學準備:投影
【總結】蘇教版三年級上冊孫中山破陋習教學設計及反思丁梅教學目標:1、復習生字和新詞,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。學習默讀課文。3、通過本文的閱讀,知道纏足這一封建陋習曾對中國婦女的身心造成嚴重的傷害,體會孫中山對封建陋習的憎恨以及敢于同封建勢力作斗爭的精神。教學重點:第二至第七自然
【總結】渴望春天教學目標:1.通過欣賞《渴望春天》并讓學生有感情地哼唱,啟發(fā)學生體會6/8拍子活潑歡快的特點。2.能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來贊美幸福的生活,抒發(fā)遠大的理想。教學難點:感受體驗歌曲愉快的情緒是重點,唱好歌中的附點音符和休止符號是重點。教學內容:一、欣賞導入部分。1.樂詩朗誦?!洞禾臁芬魳房蛇x用
【總結】編花籃教學內容:唱:編花籃動:音樂游戲編花籃教學目標:《編花籃》,用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。,使學生了解音樂可以更好地表現游戲及游戲的情緒。,使學生更加熱愛生活、熱愛大自然。教學重點:在游戲中學唱、鞏固、表現歌曲教學難點:歌曲旋律的演唱歌曲中裝飾音的演唱課前準備:課件或錄象歌片彩帶
2025-12-04 19:14