蘇教版語(yǔ)文一上家第一課時(shí)教案-wenkub
2022-12-01 00:45:24 本頁(yè)面
【正文】 這個(gè)“白”字，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō) 怎么記 住它？ （加一加） 你知 道它的 反義詞 是什么嗎？ 出示“云”字卡片 ：這個(gè)“云”字，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō) 怎么記 住它？ （換一換） 能給云找 找朋友 嗎？ 在考考你兩個(gè)生字在一起怎么讀？出示“白云”齊讀這個(gè)詞。 先來(lái)聽(tīng)老師讀讀這首兒歌 你們想讀嗎？ 把課文翻到 83 頁(yè)，你就能看到這首優(yōu)美的兒歌了。 二、教學(xué)準(zhǔn)備： 課件 、哇哈哈 .mp 生字卡片 、筆順小黑板、田字格、習(xí)字冊(cè) 。 《家》 一、教學(xué)目標(biāo)： 正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 三、教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字、朗讀詩(shī)歌 難點(diǎn)：能夠有語(yǔ)氣的朗讀詩(shī)歌，并能模仿創(chuàng)作詩(shī)歌。請(qǐng)小朋友美美地讀兩遍，做到不添字、不漏字，不認(rèn)識(shí)的字多讀幾遍。 ，你知道樹(shù)林是誰(shuí)的家 ？ 這個(gè)“兒”是生字：當(dāng)它跟在一個(gè)字的后面的時(shí)候就讀輕聲，比如“魚(yú)兒”，“花兒”； 當(dāng)它單獨(dú)作為一個(gè)字或在其他字的前面時(shí)要讀二聲“ 233。 出示第二句話：誰(shuí)來(lái)讀？ 那你知道我們的家是 ？ 好，我們?cè)侔颜變焊?來(lái)讀一讀。下課。 并說(shuō)說(shuō) 你是送誰(shuí)回家的？為什么那是他們的家？ ） 交流匯報(bào) :（以下教學(xué)步驟根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行調(diào)整） （ 1）藍(lán)天是白云的家 我是送白云回家的，在它家里我看到 —— （指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系圖片聯(lián)系生活展開(kāi)想象練習(xí)說(shuō)話） 還有誰(shuí)也是送白云回家的，也來(lái)為大家介紹介紹。小朋友一起來(lái)夸夸白云的家。 過(guò)渡：誰(shuí)送種子回家了？在種子家里你看到了什么？ （ 3）泥土是種子的家 交流匯報(bào)。 （ 4）發(fā)揮聯(lián)想，創(chuàng)編小詩(shī) 老師要考考你們，藍(lán)天除了是白云的家，還會(huì)是誰(shuí)的家呢？（烏云、太陽(yáng)、月亮、星星、小鳥(niǎo)、衛(wèi)星、飛機(jī)??） 樹(shù)林除了是小鳥(niǎo)的家，還會(huì)是誰(shuí)的家呢？（老虎、獅子、杜鵑、老鷹、
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1