【總結(jié)】12.《木蘭從軍》課堂實(shí)錄教學(xué)要求:、流利、有感情的朗讀課文。,體會(huì)木蘭愛親人、愛國家和勇敢、剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。,會(huì)寫田字格的八個(gè)生字。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片,課件等。課堂實(shí)錄:一、導(dǎo)入新課、質(zhì)疑課題。師:這節(jié)課老師要和你們一起學(xué)習(xí)《木蘭從軍》,來,伸出你們的小手和老師一起書寫課題(板書課題)字寫的要端端正正,做
2024-12-09 12:32
【總結(jié)】6誰的本領(lǐng)大第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文課時(shí)目標(biāo):1、能分角色朗讀課文,并能在熟讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組表演。2、學(xué)習(xí)復(fù)述課文內(nèi)容。教學(xué)進(jìn)程:一、導(dǎo)入1、同學(xué)們,有一天呀,太陽先生和風(fēng)先生碰到了一起,于是在他們之間進(jìn)行了一次比賽,你們知道他們?yōu)槭裁匆荣愓l的本領(lǐng)的啊呢?(因?yàn)樗麄兌颊f自己的本領(lǐng)大。)2、出示
2024-12-05 09:35
【總結(jié)】míngzhēngbīngfù名字征兵父親bìngnánshènglì生病男孩勝利jiāngshì將士
2024-11-11 00:22
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語文《木蘭從軍》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《木蘭從軍》原文 我國古代有一位女英雄,名叫花木蘭。 那時(shí)候,北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。一天,朝廷下達(dá)了緊急征兵的文...
2024-12-04 05:11
2024-12-07 04:28
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語文《木蘭從軍》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《木蘭從軍》課件 、流利、有感情地朗讀課文。 ,感悟花木蘭愛國愛家的優(yōu)秀品質(zhì)。 ,展開想象,說說木蘭是怎樣說服...
2024-12-04 05:36
【總結(jié)】2020—2020學(xué)年第一學(xué)期備課本(語文)語文學(xué)科第二冊第一單元(主備:)教學(xué)內(nèi)容識(shí)字一教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字7個(gè),認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。2.認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫理解詞語。
2024-11-19 21:28
【總結(jié)】課題8小鷹學(xué)飛課型新授時(shí)間第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能分角色朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格上的字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新偏旁,理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點(diǎn)理解由生字組成的詞語。教學(xué)方法講解教具投影教學(xué)過程二次
2024-11-20 00:37
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:語文年級(jí):二主備人:2020-2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:語文年級(jí):二主備人:教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊第四單元第九課第一課時(shí)課題9、青蛙看海課型新授教材內(nèi)容
2024-11-20 00:35
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)下語文教學(xué)反思-12木蘭從軍-蘇教版【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 二年級(jí)下語文教學(xué)反思-12木蘭從軍蘇教版 《花木蘭》講述了一個(gè)流傳至今的經(jīng)典故事。這個(gè)故事對學(xué)生來說并不陌生,所以導(dǎo)入新課我就...
2024-10-14 02:47
【總結(jié)】花木蘭武藝戰(zhàn)爭一份公文出征年齡為了代替戰(zhàn)袍裝扮隨著持續(xù)功勞結(jié)束探望赫赫有名脫下心愛驚呆英勇善戰(zhàn)竟
2024-12-11 08:33
【總結(jié)】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容12.要好好學(xué)字共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)、流利地朗讀課文,讀通長句子。10個(gè)生字,并能正確、美觀地書寫。兩條綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語。,懂得干革命需要文化知識(shí),立志從小好好學(xué)習(xí),天天向上。教學(xué)重點(diǎn)難
【總結(jié)】《狐貍和烏鴉》說課稿各位老師好:今天我說課的內(nèi)容是《狐貍和烏鴉》這篇課文的教學(xué)?!逗偤蜑貘f》是蘇教版小學(xué)二年級(jí)上冊第三單元第四篇課文?!逗偤蜑貘f》是一篇寓言故事,內(nèi)容簡單,語言淺白易懂。故事講的是一只狐貍用奉承話騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉。課文用生動(dòng)的語言描述了狐貍騙肉的過程,形象地告訴我們愛聽奉承話容易受騙上當(dāng)?shù)牡览怼?/span>
2024-11-20 00:36
【總結(jié)】課題7有趣的發(fā)現(xiàn)課型新授時(shí)間第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利地朗讀課文。2、學(xué)習(xí)本課生字,其中田字格上的只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點(diǎn)理解由生字組成的詞語教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)教具詞語卡片教學(xué)過程二次備
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)上冊15大禹治水教學(xué)目標(biāo):,背誦課文。,并能按順序說清楚?!叭龂议T而不入”的來歷,感受大禹制服洪水的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)本課的生字,并能正確美觀地書寫。2、正確朗讀課文。3、理解課文第二段大禹治水的經(jīng)過。4、體會(huì)大禹“三過家門而不入”的無私奉獻(xiàn)精神教具準(zhǔn)備