蘇教版選修項羽本紀(jì)教案及練習(xí)-wenkub
2022-12-01 00:27:42 本頁面
【正文】 系。示項羽威猛。語出弱女黛玉，所言極是。美麗的虞姬死了，死得很美麗，虞姬的歌停了，在使用電腦的今天，仍有聲音。 虞姬的歌是回答項羽的問，而她自己的歌收尾也是一個問號。從字面看這是對偶，“大王 ”對“賤妾”，“意氣盡”對“何聊生”，這樣的組織對偶，實際是旗幟鮮明地將自身與項羽的生死聯(lián)在了一起。大王意氣盡，賤妾何聊生 ? 試賞析下面這首詩。《大風(fēng)歌》是劉邦得到天下，平息淮南王英布叛亂，得勝還朝，路途回歸故里的一種張狂之辭，但之中又隱藏著濃濃的恐懼與悲哀。三是轉(zhuǎn)移了秦王朝的注意力，為劉邦從南路長驅(qū)直入函谷關(guān)創(chuàng)造了條件。 三 點撥：巨鹿之戰(zhàn)的意義。 三個“無不”兩個“莫敢”用了什么表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了什么？ 明確：側(cè)面烘托。②諸侯軍救巨鹿下者十余壁。 （五） 瀏覽閱讀第三、四自然段，劃出重點詞句。（少時言語不俗的還有哪些？提示：劉邦見始皇：“大丈夫當(dāng)如是也。一是少時學(xué)情。生為將門虎子 ,這是項羽興兵起義的資本，是成就英雄霸業(yè)的奠基。（倒裝句） 與籍避仇于吳中（狀語后置） 有一個成語出自這兩段，請找出來。 古今異義詞。 梁以此奇籍。文中破釜沉舟、鴻門宴、四面楚歌、烏江自刎等故事，早已家喻戶曉，歷代傳誦。鴻門宴場面的極力鋪排，垓下之圍悲劇氣氛的縱筆渲染，烏江自刎時神態(tài)的精雕細(xì)刻，都寫得活靈活現(xiàn)，有形有神，有言有情，形與神、言與情融合一體。戰(zhàn)爭因人物而生動、壯觀，人物因戰(zhàn)爭而更顯生動、奇?zhèn)?。司馬遷巧妙地把項羽性格中矛盾的各個側(cè)面，有機地統(tǒng)一于這一鴻篇巨制之中，雖然不乏深刻的撻伐，但更多的 卻是由衷的惋惜和同情。 體會《史記》的語言藝術(shù)特點與風(fēng)格，學(xué)習(xí)《史記》的人物刻畫藝術(shù)。 學(xué)會運用正確的觀點分析評價歷史人物。 《項羽本紀(jì)》以描繪項羽這一人物的形象、刻畫這一人物的性格為主，同時也生動地敘寫了戰(zhàn)爭。 《項羽本紀(jì)》在刻畫人物性格方面，運用了多種藝術(shù)手法。 《項羽本紀(jì)》是《史記》傳記中最精彩的一篇，達(dá)到了思想和藝術(shù)的高度統(tǒng)一。 （二）瀏覽預(yù)習(xí)課文 （ 1）劃出難讀難理解的詞，利用工具書，獨立完成。 重點實虛詞： ①又不肯竟學(xué)。 以故事得已。 力能扛鼎（舉起） 思考： （ 1）第一段交代了有關(guān)項羽家世的哪些重點信息？對項羽家世的介紹有何寓意？ 明確：項羽家世：①世代為楚將。②與秦有不共戴天之仇。不想學(xué)書、學(xué)劍，想學(xué)萬人敵的兵法，說明他的毫邁不群的性格特點；而“不肯竟學(xué)”，又暴露出性情粗疏的性格特點?！标悇伲骸巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎。 一 研讀第三自然段，劃出重點詞句。 二 思考： 巨鹿之戰(zhàn)號稱為項羽最得意之戰(zhàn)，也是太史公最得意之文。通過眾人的膽怯畏懼側(cè)面烘托了項羽神勇過人，一往無前的英雄形象。有三。 四 研讀第 四自然段，劃出重點詞句。 問：虞姬回應(yīng)項王的和歌，能夠令“項王泣數(shù)行下，左 右皆泣，莫能仰視”，這歌一定極為動人。 賞析：虞姬之歌，文字極為淺易，但是卻充滿了真情。 “大王意氣盡，賤妾何聊生 ?”大王得意時，我緊隨大王，大王現(xiàn)在失敗了，我也絕不能茍活，更不能落入敵手。 “賤妾何聊生”是回答，又是反問，其實態(tài)度是明明白白的，是不需要回答的?！钝蛳赂琛放c美麗的虞姬之歌，是關(guān)于愛情與生命的最嚴(yán)肅的一組男女對唱，所以讀《垓下歌》不可不讀虞姬之歌。 （六）研讀第五段， 一 梳理重點詞句。這與《三國演義》寫張飛當(dāng)陽 橋喝退曹兵極為相似。項羽此時反復(fù)狡辯，正體現(xiàn)了他心死而未平，認(rèn)輸而不服氣的心理特點。 一 基礎(chǔ)知識梳理： 古今異義 ① 于是項王乃欲東渡烏江 ②地方千里 活用詞 ①亦足王也 ②且籍與江東子弟八千人渡江而西 ③縱江東父兄憐而王我 ④馬童面之 實虛詞 ①無以渡 ②項王亦被十余創(chuàng) 重點句 ①天之亡我，我何渡為 ②縱彼不言，籍獨不愧于心乎 ③吾為若德 二 思考： 婉約派一代詞宗李清照有一首風(fēng)格迥異的詩，也是來評價項羽的，還記得嗎？ 明確：生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。 啟示：人生在世，就應(yīng)該慷慨激昂，轟轟烈烈，寧為玉碎，不為瓦全，特別是風(fēng)華正茂的青年，更要指點江山，激揚文字，不辱歷史賦予我們的莊嚴(yán)使命。他既是一個叱咤風(fēng)云的英雄，又有兒女情長（項王別姬）；既仁愛惻隱（思民苦），又殘暴無情（坑殺戰(zhàn)俘，火燒咸陽）；既義重如山（與部下同甘苦，財共享），又吝嗇小氣（官印遲遲不分給功臣）；有時果毅決斷（殺宋義自立），有時又優(yōu)柔寡斷（鴻門宴）。（觀始皇少年言志之語） ②敘述語口語化。 本文節(jié)選自《 》，作者 ，字 ，是 時期偉大的 家、 家、 家。 項羽已殺卿子冠軍，威震楚國，名聞諸侯。于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。 項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何 !”歌數(shù)闋。 （ 1）巨鹿之戰(zhàn)這段文字 在敘述的句式、節(jié)奏方面有何特點 ? 和所要表達(dá)的內(nèi)容有何聯(lián)系 ? 答：
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