行風(fēng)評(píng)議心得體會(huì)-wenkub
2024-09-02 20 本頁(yè)面
【正文】 的問(wèn)題，現(xiàn)象在基層，根子在上頭。它得到了社會(huì)各界、廣大人民群眾以及被評(píng)部門(mén)的積極參與和大力支持，評(píng)議工作緊緊抓住了群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，解決了一批群眾反映強(qiáng)烈的執(zhí)法不公、耍權(quán)勢(shì)抖威風(fēng)、吃拿卡要、與民爭(zhēng)利和辦事拖拉、敷衍塞責(zé)等問(wèn)題。 行風(fēng)建設(shè)事關(guān)公司發(fā)展大局 ,事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定。實(shí)踐證明，民主評(píng)議行風(fēng)，是一項(xiàng)體現(xiàn)群眾參與、民主監(jiān)督和加強(qiáng)民主政治建設(shè)的比較管用的好制度，是一項(xiàng)深得人心的 “ 德政工程 ” 。作為被評(píng)單位，我們應(yīng)以 “ 開(kāi)門(mén)整風(fēng) ” 的精神開(kāi)展行評(píng)工作，把知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交給群眾，保證人民群眾直接行使民主監(jiān)督的權(quán)利。因此，糾風(fēng)工作僅僅停留在剎風(fēng)整紀(jì)、專(zhuān)項(xiàng)治理的水平上是不夠的，必須探索 一條著眼未來(lái)、立足當(dāng)前、從嚴(yán)治標(biāo)、深化治本、綜合治理的糾風(fēng)新路子。在活動(dòng)中，我校認(rèn)真針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改評(píng)議，現(xiàn)就此次活 動(dòng)有感如下： 一、政治方面：深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的十六大精神及江澤民同志三個(gè)代表的重要思想，全面深刻學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，特別是教育方針政策，努力踐行三個(gè)代表，認(rèn)真履行教育法，教師法等，做到學(xué)習(xí)到位，宣傳到位，貫徹措施得力，工作不拖沓，為人師表，作學(xué)生的表率。并把文件精神向社會(huì)宣傳，并發(fā)放了《福周小學(xué)行風(fēng)建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查表》，分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)，學(xué)生和家長(zhǎng)都十分滿意，也得到了社會(huì)的認(rèn)可。同時(shí)開(kāi)展世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，端正態(tài)度，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和整改。不忘關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)生活情況，學(xué)期初就詳細(xì)了解本校
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