員工轉(zhuǎn)正個(gè)人工作計(jì)劃(5篇)-wenkub
2024-09-02 18 本頁面
【正文】 作職責(zé)、工作任務(wù)，熟悉工作方的前提下，明年，必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉，做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績效 “ 三個(gè)提升 ” 。 明確工作職責(zé)：按照辦公室對自己工作安排，盡快熟悉自己的工作和職責(zé)，一是熟悉縣政府辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作要求 。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中，使自己提高學(xué)的有效性，提高教學(xué)質(zhì)量。寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思，彌補(bǔ)不足。 精心備課 。如：《嘉興教育》、《福建教育》、《中國教育報(bào)》、《中小學(xué)教育》《新教育之夢》等，了解更多教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)。 三、具體措施： 專業(yè)水平的提高。 認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的。當(dāng)然人無完人，雖自我感覺良好，但目前還是存在許多不足：由于經(jīng)驗(yàn)有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺，再則時(shí)間和精力的有限，雖然說時(shí)間像海綿，可以擠，但是由于自己的惰性，有時(shí)放一放，松一松就懶過了。工作計(jì)劃是我們在未來工作中的指南，有了工作計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)自身的行動(dòng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。所以，雖然經(jīng)過課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，但是，還需不斷學(xué)習(xí)，特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論 。 勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。 (1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。 (2)、專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我。細(xì)心批改每一本作業(yè)，多關(guān)注后進(jìn)生，采用 “ 一幫一 ” 以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn) 生各方面能力的提高。努力在本學(xué)期多寫出有質(zhì)量的教學(xué)隨筆和一篇論文。所以自己每周練習(xí)兩張鋼筆字，不斷臨摹、使自己的字更加漂亮 。 當(dāng)然要努力的東西很多，我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo)，明確工作任務(wù) 。 提升政治素質(zhì)：一是要善于從政治角度看問題。三是要樹立高尚的政治品格。二是提升語言表達(dá)能力。 提升工作績效：虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自己工作的意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率，優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安 排，善于思考、積極創(chuàng)新，能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。另一方面要加強(qiáng)辦公室業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法，學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情，充沛的干勁，投入工作中，切切實(shí)實(shí)履好職，認(rèn)認(rèn)真真服好務(wù)。要善于調(diào)研 ,樂于調(diào)研，通過調(diào)研不斷豐富自己的知 識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)自己對全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和方方面面工作的熟悉，提高處理工作的能力。作為一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi)，為提高工作效率、工作質(zhì)量，更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。 要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動(dòng)。教導(dǎo)處將統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，滲透到教研組教研活動(dòng)中。本期與上期一樣，每周一篇學(xué)習(xí)筆記，一月一篇案例設(shè)計(jì)一篇教育故事。 本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的《中小學(xué)各科教學(xué)常規(guī)》，修訂我校教學(xué)常規(guī)要求，使全體教師明確要求，自我對照，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié) X 本教研組的實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃。 抓好集體備課。 加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。抓好幾個(gè)調(diào)研與比賽，即一年級看拼音寫漢字比賽，二年級朗讀比賽，三 — 六年級 “ 六一 ” 作文比賽，低年級口算調(diào)研，中高年級計(jì)算、概念、應(yīng)用題調(diào)研，英語階段性調(diào)研。 三、深化課改實(shí)驗(yàn)，提升實(shí)施水平。加強(qiáng)教研和科研的結(jié)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1