關于大班班主任工作計劃5篇-wenkub
2024-09-02 18 本頁面
【正文】 、早治療。對幼 兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒幼兒 各種行為習慣培養(yǎng)訓練，使幼兒生 活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)設良好的課堂氣氛。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作 ，積極參加園里各項活動。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。 4 利用網(wǎng)絡與家長進行聯(lián)系。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒，了解幼兒在家的情況，在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。 利用音樂組織幼兒，調(diào)動幼兒的自覺性。比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。初步獲得年和月的概念 。在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結構的敏感性。 〈 4〉藝術 音樂智能 。 〈 3〉語言 語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點 。知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣 。交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神 。 〈 2〉社會 人際關系智能 。 五大領域： 〈 1〉健康 身體運動智能，隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性 。 加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。 二、教學工作計劃。關于大班班主任工作計劃 5 篇 作為幼兒園班主任要為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。 老師之間互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體 `智 `德 `美全面發(fā)展。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律，增進動作的協(xié)調(diào)性：學習運用工具玩 球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣 。人能主動與人打招呼 。欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術 。學習照顧植物，培養(yǎng)對植物的愛，體會玩葉子的樂趣 。學習閱讀 。培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情 。參加幼兒園舉辦的律動比賽。嘗試用 不同的工具和方式進行測量 。 三、安全工作： 利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。 四、衛(wèi)生保健工作： 做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。 每周檢查幼兒的手指 ，要求幼兒不準留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。并堅持兩月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊，以取得家長教育與幼兒園教育的一致。 關于大班班主任工作計劃 5 篇 (二 ) 作為一名幼兒班主任，對小朋友就要更盡心盡力，照顧好每一位小朋友。 作為一名幼兒教師及班主任。 一、教育教學工作 在教學中，為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學實踐中。要積極參加公開課，多看對業(yè)務有幫助的書籍。在教學 中處理好師幼關系，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學習，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。 加強晨檢工作，如實填寫 消毒記錄 、 出勤率記錄 、 交接班記錄 等各項表格。 三、 安全工作 教給幼兒一些安全知識，強化幼兒安全意識和自我保護能力。我可以利用晨送晚接時與家長溝通，取得家長的支持與配合，家園同步，才可以讓孩子有更大的進步。 關于大班班主任工作計劃 5 篇 (三 ) 一、班級情況分析 本學期我班共有幼兒 29 名，其中男孩 18 名，女孩 11 名，部分幼兒上過托兒所，其余的都是第一次上幼兒園，他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。為了使這些孩子們 盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們?nèi)齻€老師將齊心協(xié)力，團結合作，把的精力投入到工作中去，爭取在家長的配合下使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。 活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實，并與主題活動密切配合，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。 (二 )合理安排一日活動，一日活動安排注意動靜搭配，室內(nèi)外平衡。 根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標，制定本學期幼兒體能訓練要求及活動內(nèi)容，并將貫穿在一日生活中。 (三 )加強幼兒常規(guī)習慣的養(yǎng)成教育，為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎。 具體措施 認真填寫《幼兒成長記錄冊》，體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。戶外活動前，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問題 。 (六 )家長工作 個別接觸。 關于大班班主任工作計劃 5 篇 (四 ) 這學期， 我擔任
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1