【正文】 任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 本班共有 49 名學(xué)生。多年來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。 召開一次 “ 快樂童年，快樂成長 ” 主題班會(huì) 七月份 期末總復(fù)習(xí)。 召開期中家長座談會(huì)。 組織參加小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 開展一次 “ 關(guān)于如何使用壓歲錢 ” 的班會(huì)。 保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。 （ 3）綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。 加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用壓歲錢、零花錢，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。 ３、處理好個(gè)人和學(xué) 習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。 ６、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。 ２、自己整理書包、學(xué)具、書桌。 ５、作業(yè)工整、認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，學(xué)生的課堂常規(guī)有待規(guī)范，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待 提高，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。下面小編給大家?guī)硪荒昙?jí)班主任工作計(jì)劃小學(xué)，希望大家喜歡！ 一年級(jí)班主任工作計(jì)劃小學(xué)篇 1 為做好今本學(xué)年的班主任工作，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。 三、具體措施如下： （一）行為規(guī)范教育： １、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜，主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼。 ６、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。 ３、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。 ７、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)和輪流制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。 （四）根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)： １、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。 （五）加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制： （ 1）各種評(píng)比制度不變，男女生競賽，小組競賽，個(gè)人競賽等。 四、班主任自我要求 嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。 總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次 “ 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng) ” 實(shí)踐活動(dòng)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季安全教育。 進(jìn)行期末檢測。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。 三、工作目標(biāo) 第一：建立完善的 管理制度。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 第二周 。 ，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 第六周 。 第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 第十周 。 第十二周 ，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 第十四周 。 ，準(zhǔn)備評(píng)比 第十七周 。 一年級(jí)班主任工作計(jì)劃小學(xué)篇 3 本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任一（ 2）班的班主任工作。但是，還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué) 習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課精力不集中，紀(jì)律渙散，作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。 三、班級(jí)紀(jì)律 課堂紀(jì)律 利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。 四、衛(wèi)生 個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。 五、班干部的培養(yǎng) 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。 七、班級(jí)活動(dòng) 數(shù)學(xué)速算活動(dòng)堅(jiān)持搞好數(shù)學(xué)速算活動(dòng)； 集體跳活動(dòng)：利用體育課，依據(jù)上學(xué)期的分組，繼續(xù)集體跳。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)有了較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)，初步形成了較好的常規(guī)習(xí)慣。 進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回 家按時(shí)回家。下課不在樓道內(nèi)游戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步右行，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好，等待老師來上課。 進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊(duì)會(huì)和下午打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，教師不再全部包攬，而是給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生，給學(xué)生成立八個(gè)小組，實(shí)行小組比賽制，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評(píng)比，有效利用 “ 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) ” ，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)。 天真活潑是學(xué)生的一大特點(diǎn)，他們精力旺盛，對(duì)科學(xué)知識(shí)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲望。 作為班主任，要及時(shí)與家長保