爭(zhēng)做美德少年的三分鐘經(jīng)典演講稿-wenkub
2024-09-02 18 本頁面
【正文】 的低能兒。 這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。哥哥羞愧地低下了頭。誰知開門的竟是弟弟。先給大家講一個(gè)故事： 從 前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來，民族的希望。我們要爭(zhēng)做美德少年。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問： “ 你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn) ?是不是爸媽生前給了你很多錢 ?” 弟弟笑 著說： “ 是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。講到這里，大家應(yīng)該都明白了，我要說的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美 好的生活。也許有同學(xué)會(huì)說，爸爸媽媽說，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間去勞動(dòng) 。 “ 小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙 ” 。在學(xué)校，我 尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們。 在家里，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做 他們的開心果。讓我們一起向 “ 美德少年 ” 邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步 ! 爭(zhēng)做美德少年的三分鐘經(jīng)典演講稿 3 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 我的演講題目是《講文明禮儀，做美德少年》。 在 學(xué)校里我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)定。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任，它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征。但是 在我的調(diào)配 下，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著：首先，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。這套 方案一出來，板報(bào)就一氣呵成了。 有一次，我從張家港回來，玩得筋疲力盡，兩腳發(fā)軟，都打哈欠了。老太太向我投來贊許的目光。 我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明，做同學(xué)們的表率。 雷鋒叔叔，離開我們已很久很久，但他的故事像星星一樣多。孫儷同學(xué)腳扭傷了，大家會(huì)輪流陪伴他上廁所、聊天，分擔(dān)他的痛 苦。 是呀，學(xué)習(xí)雷鋒爭(zhēng)做 美德
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