高考考前動(dòng)員會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)講話材料【通用5篇】-wenkub
2024-09-02 18 本頁(yè)面
【正文】 渴 望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，面對(duì)高三，是父母和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。高三改變命運(yùn)，高考決定未來！走進(jìn)高三，首先要有一種高三精神。高考考前動(dòng)員會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)講話材料【通用 5 篇】 青春，是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵將在高考中決定自己花開的果實(shí)。什么是高三精神？高三精神就是： “ 特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為 ” 。 高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。我希望你們從今天開始，從現(xiàn)在，從此刻開始，科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活，向每節(jié)課要成績(jī)，向每一天要分?jǐn)?shù)，不浪費(fèi)每一分，不虛度每一秒，你就會(huì)從平凡走向卓越！ 重視團(tuán)結(jié)的力量。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)、和諧的年級(jí)，不讓一個(gè)班級(jí)落后，不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì)，做到責(zé)任共擔(dān)，困難共扛，資源共享。 高考考前動(dòng)員會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)講話材料【篇 2】 老師們、同學(xué)們： 在 __人民分享青春大運(yùn)的美好時(shí)刻，時(shí)間并沒有放慢前行的步伐，學(xué)生并沒有因?yàn)槠D難而退卻理想和航行。人要有大事意識(shí)。一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我盈，顧克之。 高考，是學(xué)生一次珍貴的歷練。不同的學(xué)科、不同的類型、不同的對(duì)象，一定會(huì)作出不同的選擇。什么才是我們追求的最終目標(biāo)？在關(guān)于 “ 才賦 ” 還是 “ 財(cái)富 ” 問題的爭(zhēng)論上，其實(shí)你我都想魚和熊掌兼得。 它不僅僅帶來財(cái)富 —— 雖那終究不過是塵世間的一抹塵埃；更重要的是，腹有詩(shī)書氣自華。按世俗成功的定義，一個(gè)人擁有大量的財(cái)富才叫成功。父母是給孩子留下一大筆財(cái)富，還是送我們走進(jìn)高收費(fèi)制學(xué)校深造，從小培養(yǎng)孩子的才賦？我認(rèn)為一個(gè)人擁有了財(cái)富他不一定幸福、快樂，而一個(gè)人擁有了才賦，卻可以提升個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)，給他的一生帶來快樂、幸福，讓他在這個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì) 社會(huì)中不至于迷失自己。有時(shí)候，一個(gè)孩子考上名牌大學(xué)仍然會(huì)出問題，比如犯罪、跳樓自殺等。我們的父母亦在我們成長(zhǎng)的 “ 地利 ” 、 “ 人和 ” 中頗費(fèi)苦心，他們可能忍痛放手、可能省吃儉用、可能 放棄住上豪宅 ?? 選擇了坐享羊臺(tái)山、蕩滌 __湖的美麗的 __公學(xué)，父母用心之良苦，教師用心之艱苦，在 __經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代，同學(xué)們定當(dāng)追問自己，在高三最后一年的學(xué)習(xí)中，自覺以培養(yǎng) “ 創(chuàng)新型國(guó)際人才 ” 育人目標(biāo)感召下，調(diào)適心態(tài)、改變習(xí)慣、追求卓越，堅(jiān)決摒棄遲到、散漫、拖拉的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng)，比精神、比干勁，伴隨高考的到來，使自己的身心得到最大限度的提升。然而，我又在想，如 果沒有黃岡中學(xué)這樣的一批學(xué)校，普通百姓的孩子呀，你又可以拿什么樣的東西，你又有什么樣的資格去敲擊北大、清華的門呢？！ __公學(xué)致力要辦世界一流的民辦學(xué)校，但路還有很長(zhǎng)、坎坷還必定不少。高考是一次全國(guó)性的測(cè)驗(yàn)，是選拔性考試，只要按平時(shí)水平發(fā)揮，就會(huì)有相應(yīng)的好成績(jī)。 優(yōu)化情緒 以積極的心態(tài)來對(duì)待高考和一切，如考試是挑戰(zhàn)，要激發(fā)斗志，考試是鍛煉，要積極興奮，考試是機(jī)會(huì)，要高度珍惜。考試也是這樣，是否進(jìn)入狀態(tài)，直接影響考試成績(jī)，如不能進(jìn)入狀態(tài)，就會(huì)發(fā)揮失常，致使本來熟悉的知識(shí)遺忘，該會(huì)的不會(huì)，考的一塌糊涂。江西宜春中學(xué)周芬芬，學(xué)習(xí)很好，就是考試好緊張，在 20__年高考時(shí)第一科語(yǔ)文緊張，數(shù)學(xué)是弱科又緊張，開始時(shí)手打哆嗦寫不成字，但是她能很快調(diào)整，很快恢復(fù)，自我暗示：我學(xué)習(xí)最好，我怕啥，結(jié)果取得總分 643 分的好成績(jī)，其中語(yǔ)文 13數(shù)學(xué) 11政治 13英語(yǔ) 13歷史 129，奪得江西省文科狀元，考入北大法學(xué)院。研究表明，人的心理潛能很大，在良好的心態(tài)下，在期盼考試的強(qiáng)烈愿望下，可以超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡。第一門尤其是開始可能緊張。狀元也出事，出了事也能當(dāng)狀元。 戰(zhàn)術(shù)上重視 要想在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，只有戰(zhàn)略上的藐視是不夠的，還必須做到戰(zhàn)術(shù)上的重視。 總之，要結(jié)合自己的實(shí)際，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視 高考考前動(dòng)員會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)講話材料【篇 4】 各位 老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，奮戰(zhàn)百日，誓師高考，這意味著我們的復(fù)習(xí)備考已經(jīng)到了沖刺的關(guān)頭。蘇軾在《晃錯(cuò)論》中說 “ 古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。讓自己在未來的每一天都能保持充沛的精力，旺盛的斗志，始終不倦不怠，穩(wěn)步向前。我們的百日沖刺實(shí)際上正是到了九十之半，我們不能承受功敗垂成的痛苦，更不愿接受虧于一簣的遺憾，那么留給我們的就只有奮斗，只有拼搏 。在大家的身上，承載了全縣人民和家長(zhǎng)的重托，承載了全校上下的希望 和期盼，在這最后的一百天里你們會(huì)更辛苦，希望你們?cè)俳釉賲?，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為實(shí)現(xiàn) 20__年高考新的突破，為實(shí)現(xiàn)縣高新的崛
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