特崗教師培訓(xùn)計劃-wenkub
2024-09-02 17 本頁面
【正文】 了解山區(qū)環(huán)境下廣大教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的特點、學(xué)習(xí)的途徑與方法，使特崗教師能根據(jù)教育發(fā)展的需要和教師專業(yè)發(fā)展的要求，充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，顯著提高教 師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力。怎么教書，怎么備課都不知道，更談不上對新課程、新課標(biāo)的認(rèn)知和理解。特崗教師是國家為支援西部貧困山區(qū)的教育事業(yè)的一大舉措，深受貧困山區(qū)人民群眾的歡迎。為此結(jié)合我縣實際特制定特崗教師培訓(xùn)計劃。 通過學(xué)習(xí)幫助特崗教師了解山區(qū)教育的特點，了解山區(qū)廣大教師辛勤工作和默默無聞的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師和先進(jìn)事跡。 教師職業(yè)技能培訓(xùn)。 三、培訓(xùn)時間： 每學(xué)年結(jié)束前，安排五天的集中 培訓(xùn)。 ② 采用理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合的方式。 五、建立特崗教
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