臘八節(jié)活動策劃書模板(15篇)-wenkub
2024-09-02 17 本頁面
【正文】 通過學(xué)會看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天； 集體活動體驗臘八節(jié)的快樂； 活動準(zhǔn)備 臘八粥； 臘八粥圖片、材料； 日歷。 志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。 三、活動 流程： 由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。 (四 )活動 要求 請同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動，通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統(tǒng)文化。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點，提升了有效的經(jīng)驗，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。 (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等） 臘八粥里面會有 8 樣不同的食材。 一說，秦始皇 修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃 “ 臘八粥 ” ，以資紀(jì)念。關(guān)于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。 二、臘八節(jié)知多少。 2 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。在 這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓傳統(tǒng)、也是講究的習(xí)俗 。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。 kt 板制作一只 “ 碗 ” ，制作豆貼畫。 四、主題家長社會資源 ，特別是在吃臘八粥時，有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識，并了解粗糧的營養(yǎng)價值。培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。 。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。 臘八節(jié)活動策劃書模板（篇 2） 一、主題節(jié)日背景 農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日 “ 臘八節(jié) ” 。 臘八粥制作（ 30 分鐘）：老師和幼兒一起動手制作臘八粥，家長協(xié)助。 三、活動時間： ____年 __月 __日 四、活動地點：幼兒園多功能廳、各班教室 五、活動準(zhǔn)備： 幼兒園方面：準(zhǔn)備臘八粥的材料（紅棗、桂圓、蓮子、紅豆等）、餐具、電磁爐等。這一天，老百姓最重要的活動就是吃臘八粥。下面小編給大家整理了關(guān)于臘八節(jié)活動策劃書模板 (15 篇 )的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考！ 臘八節(jié)活動策劃書模板（篇 1） 一、活動名稱：濃情臘八，暖在幼兒園 二、活動目標(biāo)： 讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強文化意識。 老師方面：提前準(zhǔn)備好關(guān)于臘八節(jié)的 PPT，引導(dǎo)幼兒了解臘八節(jié)的由來和習(xí)俗。 品嘗臘八粥（ 15 分鐘）：大家共同品嘗制作的臘八粥，感受家的溫暖。俗話說： “ 過了臘八就是年。所以我們生成 “ 臘八節(jié) ” 這一節(jié) 日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，能積極的參與到活動中，學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。 ，給爺爺奶奶送上臘八粥。 藝術(shù)：在美術(shù)活動中自由自在的表達(dá)，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動的樂趣。 ，讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準(zhǔn)備。 ，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。 3 通過學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天 ?星期幾 ?在自己探索、與同伴交流中主動求知。 臘月極重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為 “ 臘日 ” ，俗稱 “ 臘八節(jié) ” 。 一說，臘八粥傳自印度。 一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。 四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。 臘八節(jié)活動策劃書模板（篇 4） (一 )活動主題： “ 我們一起過臘八 ” “ 我們一起過臘八 ”( 如：臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話 ??) (二 )活動目的 結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進家校融合。 聽廣播：廣播時間開展 “ 我們一起過臘八 ” 的專題廣播。 (可在居民家制作，然后拿社區(qū)。 四、活動性質(zhì)：知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。 活動過程 一、介紹臘八代表的日期 教師引導(dǎo)：寶貝們，你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎？ （幼兒自由交流，教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹）； 教師引導(dǎo) ：今天是十二月初八，你們知道是什么日子嗎？ （幼兒自由交流，教師告訴幼兒：每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)）。 三、介紹臘八粥 教師引導(dǎo)：你們吃過臘八粥嗎？吃過的臘八粥里面有哪些食材？（幼兒自由交流）； 教師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材）。 認(rèn)識臘八粥的材料，能夠嘗試?yán)酶鞣N粗糧制作臘八粥。 活動準(zhǔn)備： 臘八節(jié)的由來視頻（后附） 歌曲《臘八節(jié)》、課件《臘八粥》（后附） 臘八粥制作材料（實物）：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，成品臘八粥，電飯煲。 師：剛才我們聽了一首好聽的歌
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