校長學雷鋒活動日動員大會講話稿-wenkub
2024-09-02 17 本頁面
【正文】 四，積極參加各項活動。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個少先隊員的努力，于是，老師每天要求大家要認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己不隨 地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。工作上具有忘我勞動的情操，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。同時通過多種形式進行學習、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神 hellip。 像我們宜興電視臺報道的烈火英雄 舒俊就是一名活雷鋒，是雷鋒精神的再現。 1962 年 8 月 15 日上午 8 點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅 22 歲。在新兵連里，雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖，一方面積極開始了艱苦的軍事訓練，另一方面更加勤奮了，他發(fā)揚 “ 釘子 ” 精神，盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍 柴。因為它成為一種不朽的象征 象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng) 。 學習雷鋒不僅僅是在每年的三月，而是時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果 !下面是給大家整理的校長學雷鋒活動日動員大會講話稿，僅供參考。同時它成為一種永恒的啟示 啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。日曬風吹、饑寒交迫。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。 然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。 我們 以怎樣的姿態(tài)投入到學雷鋒活動洪流中去呢 ?我認為要從以下幾方面來做。hellip。 我們應立足自身進行崗位學雷鋒，要從 身邊小事做起。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗，養(yǎng)成習慣后不論在街上，家里都能這樣做，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標兵。本學期，學校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自 己的特長，在輔導老師的指導下，刻苦認真地訓練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。培養(yǎng)具備良好的思想道德素質、文化科學素質、身體心理素質和個性特長素質，同 時具備一定的創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的現代少年是我們的目標。新中國成立后，受到黨和人民政府的親切關懷，被送入學校讀書。 1956 年高小畢業(yè)后，在鄉(xiāng)人民政府和中共望城縣委會當通訊員和公務員，被評為模范工作者。他立下誓言： “ 我要堅決做到頭可斷，血可流，在敵人面前決不屈服、投降 hellip。他在日記中寫道：“ 我要做一個有利于人民、有利于國家的人。 1962 年 8 月 10 日寫下人生最后一篇日記。 1962 年 8 月 15 日上午 10 時，在指揮倒車時，被刮倒的一根曬衣服的木桿打在頭部負重傷。周恩來題詞： “ 向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。 學習雷鋒，我們到底學 什么呢 ?是不是上街掃掃地，做一兩次義務服務就算是學雷鋒了 ?我們日照市實驗中學作為一所日照市一流的學校，我們不能搞形式主義，我們要以扎扎實實的行動向雷鋒同志學習。
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