【正文】 話和他們的家長(zhǎng)聯(lián)系。少部分學(xué)生由于這個(gè)原因，成績(jī)不怎么理想，也可 能是課上了一半，還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，所以我不在會(huì)上點(diǎn)名了。 一、本班情況： 現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的介紹一下我們班的情況：我班有 41 名學(xué)生，男生 19 人，女生 22 人，大多是爺爺婆婆，或者外婆外公在帶，對(duì)于他們的教育方式都有很大的差異，基本上都是留守兒童，這對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)在教育和管理上都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。他們各有各的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)夸一夸，是我每天必做的事，我想通過(guò)對(duì)他們的稱贊，來(lái)改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。有的學(xué)生還會(huì)關(guān)心我了。 13，全年級(jí)位居第二。 期中考試已經(jīng)結(jié)束。下面，我把四（ 3）學(xué)生的基本情況和目前的一些學(xué)習(xí)狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。經(jīng)常聽(tīng)到老師贊揚(yáng)我們班的孩子。她又是我們班的副班主任，每次班級(jí)活動(dòng)她都與孩子們一起參與，她那標(biāo)志性的笑臉總是那么有親和力，孩子們和她在一起特別輕松。孩子生病時(shí)，帶他們?nèi)タ床?，幫他們買需要的生活用品，經(jīng)常檢查孩子們所吃的零食，擔(dān)心會(huì)有變質(zhì)食物 ?? 英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較活潑的主學(xué)科，但是對(duì)于有些新同學(xué)來(lái)說(shuō)有些畏難情緒，阮老師總是想盡辦法調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，她會(huì)自掏腰包為孩 子們買各種各樣的獎(jiǎng)品激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)教具到處找材料，請(qǐng)別的老師幫忙，為了上好一堂課反復(fù)修改教案。不但是我，我們的生活老師也是如此。 ” 孩子們的學(xué)習(xí)、生活、安全、身體狀況，在校的一切活動(dòng)時(shí)刻 牽動(dòng)著我的心。實(shí)際上老師們也是這么做的： 我們提供最好的土壤，擁有全湖南省最好的教育基礎(chǔ)設(shè)備，有精細(xì)化管理，有精英團(tuán)隊(duì)，有求真尚美的校園文化，但孩子的成長(zhǎng)主要是孩子自己的事情，我們要做的就是等待、陪伴，走著走著花就開(kāi)了，陪著陪著孩子就長(zhǎng)大了 ~想想都很美 好 ~家長(zhǎng)做該做的，老師做該做的，孩子沐浴陽(yáng)光，自由成長(zhǎng)！這是多么令人沉醉的美好藍(lán)圖，是一個(gè)理想。 ” 王湘瑜說(shuō)： “ 喻校長(zhǎng)是我們的校長(zhǎng)，對(duì)每個(gè)學(xué)生是那么好，還給我們上過(guò)課呢！ ” 上學(xué)期他給我們班上的寓言故事《南轅北轍》 ,告訴大家做人做事的實(shí)用辦法 ,“ 身、手、鑰、錢 ” 就是那時(shí)候喻校長(zhǎng)教給大家出門安全注意事項(xiàng)。在這樣一個(gè)復(fù)雜的班級(jí)組成情況下，我們的班級(jí)管理難上加難。 一、班級(jí)基本情況 1105 班總數(shù) 39 人，其中男生 25 人，約占 64%，女生 14 人，約占 36%，男女比例嚴(yán)重失衡。小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 _四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（ 8 篇） 家長(zhǎng)會(huì)字面理解就是家長(zhǎng)的會(huì)議，也就是邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參加討論，內(nèi)容主要是孩子的學(xué)習(xí)等情況，以下是小編整理的一些小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 _四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀參考。寄宿生 28人，走讀生 11 人，寄宿生有的要一個(gè)月才能回家，有些學(xué)生回家甚至不能見(jiàn)到自己的父母，他就不愿意寄宿，所以寄宿生管理難度很大。 可以不謙虛地說(shuō)一句：除了 父母以外，恐怕天底下最關(guān)心孩子的，就是他們的老師了。他經(jīng)常 稱贊我們班的孩子，說(shuō)他們非常講禮貌。但孩子們的成長(zhǎng)卻是真實(shí)的 `，每天都發(fā)生的，甚至?xí)r刻伴隨著問(wèn)題和沖突，我們就從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，談一談教育中的種種現(xiàn)象！ 二、匯報(bào)班級(jí)教育情況 “ 不負(fù)責(zé)任，莫入金礪：不思進(jìn)取，另尋他處 。我每天 6 點(diǎn)鐘左右起床， 7 點(diǎn)左右趕到學(xué)校，督促孩子們搞好衛(wèi)生，檢查他們的作業(yè)，組織聽(tīng)好晨會(huì)，對(duì)他們前一天存在的問(wèn)題和做得好的地方進(jìn)行總結(jié)。像我們的夏老師、歐老師，碰到 變天的時(shí)候總是一再的叮囑孩子們加衣服，有的孩子因?yàn)樨澩嫱浟?，夏老師是?jīng)常跑到教室里面來(lái)送衣服。她經(jīng)常找同學(xué)們談心，和孩子們一起玩耍。不僅如此，她處理的班級(jí)事務(wù)也讓我們大家心服口服。 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 _四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【篇 2】 各位家長(zhǎng)： 下午好！ 我是四（ 3）班的班主任兼語(yǔ)文老師。 本班共有 48 名學(xué)生，男生 27 人，女生 21 人。班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)平均分 93。 90 分以下的有 7 人。 “ 老師，您的衣服上有灰塵，我?guī)湍鷵鄣舭伞? 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 _四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【篇 3】 尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家 好！ 首先感謝各位家長(zhǎng)親臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于你們的到來(lái)我代表我們班的全體老師向你們表示感謝。 二、班級(jí)工作： 家長(zhǎng)們都希望知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，由于時(shí)間有限，我對(duì)部分學(xué)生的情況做一下介紹，還想了解的，可以和我單獨(dú)聯(lián)系。 三、安全工作： 學(xué)生的教育離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)你們的配合。 還有的家長(zhǎng)認(rèn)為，還在在學(xué)校讀書(shū)，什么生氣都是學(xué)校的，我看是很不負(fù)責(zé)的一種說(shuō)法。希望你們對(duì)你們的孩子在學(xué)習(xí)上要管嚴(yán)一點(diǎn)。另外孩子回到家里 要適當(dāng)給點(diǎn)家務(wù)活學(xué)生做，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力；零用錢也要控制，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約錢的好習(xí)慣。學(xué)校召開(kāi)一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，是想提供一個(gè)家校交流的平臺(tái)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，使我們之間形成一條教育紐帶，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教 學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。積極動(dòng)腦筋。確實(shí)，孩子們?cè)谧约旱呐ο?，在各位家長(zhǎng)的幫助下，各方面都有了質(zhì)的飛躍。這期間，從學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō)，孩子們學(xué)習(xí)上的知識(shí)內(nèi)容廣泛了，所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的 要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題。大多家長(zhǎng)都無(wú)法輔導(dǎo)孩子了，作為老師，我們?cè)谡n堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等等來(lái)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興 趣，達(dá)到教學(xué)目標(biāo) 。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì) 。 向各位做一個(gè)自我介紹。借此機(jī)會(huì)呢，我就先把我個(gè)人的一些想法先來(lái)跟大家交流一下，在坐的各位有些家長(zhǎng)我們是接觸過(guò)的，所以可能就對(duì)我和孩 子的了解也就多一些，但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些，相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)我和孩子的了解就少一些。做為父母和老師要幫忙孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。望子成龍、望女成鳳。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，但是每一天要花必須的時(shí)間坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的狀況，和孩子交流思想，溝通情感。拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。其實(shí)我們每位家長(zhǎng)也有這樣體會(huì) ?? 蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò) :不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展，思維，興趣，愛(ài)好，才能，天賦，傾向，就談不上 教育。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，送給孩子一個(gè)擁抱，將是對(duì)他最好的鼓勵(lì)。讓他參與無(wú)疑是對(duì)他最大的信任。也許有的 `家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，題目我自我都不會(huì)，叫我怎樣教。孩子學(xué)習(xí)用的文具，書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)收錄機(jī)，看小說(shuō)，看電視時(shí)，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)。這樣，能夠逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。 三、借此機(jī)會(huì)，向各位家長(zhǎng)提一些推薦。在孩子的成功里，將有各位家長(zhǎng)共同付出的努力。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)我的體會(huì)，不知各位家長(zhǎng)是否也感覺(jué)到了 ? 借這次階段性測(cè)驗(yàn)，我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī) ! 一、向各位家長(zhǎng)介紹一下開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)班級(jí)的一些情況： 兩個(gè)半月以來(lái)，整體來(lái)看，大部分學(xué)生進(jìn)步都很大，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，比如：在樓道不亂跑、打斗現(xiàn)象基本杜絕了。在學(xué)校作業(yè)完成比較認(rèn)真，正確率也比較高。 三、與家長(zhǎng)互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流 1 、立足課堂，提高課堂效率。 我認(rèn)為要想把語(yǔ)文學(xué)好，基礎(chǔ)知識(shí)必須過(guò)關(guān)，字詞的積累、標(biāo)點(diǎn)的使用、句式的變換等等，所以我要求學(xué)生每課的生字詞必須會(huì)寫會(huì)用，再就是注意積累課文中的好詞好句，尤其是一些四字詞語(yǔ)、疊詞，一些比喻句、擬人句等等，為說(shuō)話、作文基礎(chǔ)素材。 3 、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于班上的同學(xué)發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的地方我就及時(shí)的鼓勵(lì)，聽(tīng)寫一百分了，上課認(rèn)真聽(tīng)講了，作業(yè)寫的好了，考試取得好成績(jī)了，或是表現(xiàn)比以前有進(jìn)步了， “ 好孩子是夸出來(lái)的 ” ，大人都喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話何況是孩子呢，在嚴(yán)格的要求同時(shí)不妨多鼓勵(lì)孩子，他會(huì)更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 2 、實(shí)踐證明，家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)優(yōu)異 。當(dāng)然，家長(zhǎng)的管理要適 當(dāng)，不能太嚴(yán)也不能不管，比如一點(diǎn)不讓看電視，這也不現(xiàn)實(shí)。 6 、控制孩子的零用錢，要求孩子花錢有帳目有計(jì)劃，不挑吃穿，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣 。父母雙方，最好留一個(gè)在家里管孩子。 7 、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。 9 、希望家長(zhǎng)能善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，耐心的引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足，并幫助他們改正缺點(diǎn)。如果您放任自流了，那就失去了教育的一半，光靠老師是不夠的，那知識(shí)鞏固的這一環(huán)節(jié)就失去效果了。這是我們