土木實習(xí)心得體會-wenkub
2024-09-02 16 本頁面
【正文】 混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，也很主要的，其重要目標(biāo)在于堅持合適的溫濕條件，以到達(dá)兩個方面的后果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時代的穩(wěn)固溫度 ，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超越混凝土的抗裂才能時，即會顯現(xiàn)裂痕 , logo 設(shè)計 如養(yǎng)護(hù)不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的束縛，也往往導(dǎo)致裂縫。 現(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)明的問題來談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識 : 現(xiàn)象一、裂痕 裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因，重要是溫度和濕度的變更，混凝土的脆性和不均勻性，以及構(gòu)造不公道，原資料不及格 (如堿骨料反映 )，模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。通過實踐，使我能夠同施工職員面對面在一起 ,公關(guān)公司，看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成美麗建筑，學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識和解決現(xiàn)場碰到問題的方式，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸 ,減速機(jī)，很少留神的， 但又是十分主要基本的知識。首先，通過一個多月的實習(xí) ,前列腺癌的癥狀，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。它在任何一個國度的公民經(jīng)濟(jì)中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。 程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院部署我們進(jìn)行了這次實習(xí)運(yùn)動，讓我們從實踐中對這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基本。所謂實踐是檢驗真諦的唯獨尺度，通過旁站，使我近間隔的察看了全部房屋的建造過程，學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識， 這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。第一天，和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨后的幾天都做反復(fù)的事情直到做完?；炷劣不陂g水泥放出大批水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力重要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是忍受壓應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過外荷載所引起的應(yīng)力 ,神經(jīng)性皮炎，因此控制溫度應(yīng)力的變更規(guī)律對于進(jìn)行公道的構(gòu)造設(shè)計和施工極為重要。從溫度應(yīng)力觀點動身，保溫應(yīng)到達(dá)下述請求： 1)防止混凝 土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期到達(dá)設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂才能。圖中可以看到箍筋的間距沒有到位。 具體解決方式：鋼筋工長認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能麻木大意，時刻督促工人，如發(fā)明做錯的重辦 ! 現(xiàn)象三、模板的標(biāo)高不對 這個問題不是時常產(chǎn)生的，但是是非常主要的 !總承包有些處所應(yīng)用了鋼模板，施工進(jìn)度比擬快，幾乎四天一層的 ,治療哮喘，由于采取了這種先進(jìn)施工工藝，這也是其他小公司無法比較的。建筑工人是我們值得輔助的群體，他們處于弱勢。那么就不會有那么多的不近人情的現(xiàn)象了。實踐是對科學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，并不能控制具體的 體系的科學(xué)知識，尤其是對儀器的應(yīng)用。 土木實習(xí)心得體會 篇【 2】 土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。作為一個戶外的專業(yè)實習(xí)，我們有了，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨立自主，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。我想每個通過實習(xí)的同學(xué)都會在這點上有深刻的印象。 在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。 現(xiàn)在回想起測量那會，我覺得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑，有次回來的時候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解 決了以上問題。總之，感謝老師，同學(xué)，我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財富之一。也正
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