初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃精選范本-wenkub
2024-09-02 16 本頁(yè)面
【正文】 尤其是全校的 “ 自分 ” 教學(xué)課改活動(dòng)。 七年級(jí) :在搞好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上 ,進(jìn)一步培養(yǎng)興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ) 。 二 、主要工作思路： 本學(xué)期依據(jù)課改的需求，以研究課堂教學(xué)變革為核心，加強(qiáng)課堂教學(xué) —— “ 自分教學(xué) ” 課堂模式研討，不斷提高教師的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)水平 。 初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃精選范本 1 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開展教育教學(xué)活動(dòng)。初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃精選范本 教研是再生力。教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，案例分析為載體，以問(wèn)題為核心，以帶著問(wèn)題實(shí)踐 — 反饋 — 調(diào)整 — 再實(shí)踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，加強(qiáng)組內(nèi)教師的再學(xué)習(xí)、再提高。以解決教育實(shí)踐問(wèn)題的常態(tài)教研為重點(diǎn) 。 八年級(jí) :在穩(wěn)固現(xiàn) 有成績(jī)的基礎(chǔ)上 ,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，進(jìn)一步提升質(zhì)量 。 三、現(xiàn)狀分析： 在教研組建設(shè)方面，大家逐步形成了共同的價(jià)值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同伴 互助效果明顯。 在教研內(nèi)容上，從制定教研計(jì)劃入手，以研究教學(xué)策略為抓手，將教研工作指向 “ 真問(wèn)題 ” ，提高了教研的實(shí)效性。 要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專題，采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式，組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。 )促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與 提高。 鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)、和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。 .具體工作： 九月份：學(xué)科素養(yǎng)技能考核任務(wù)完 成 。各項(xiàng)工作計(jì)劃上交。九年級(jí)新教材培訓(xùn) 。各備課組期中考后集體備課活動(dòng) 一月份：市初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽 。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究，積 極開展校本研究，進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。 深化課堂教學(xué)改革，積極開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng) 。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。 加大課堂教學(xué)改革力度，做到 “ 有效教學(xué) ” 。 各備課組由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制，備課組長(zhǎng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課，全力打造實(shí)用課。 把 “ 中青年教師示范課 ” 活動(dòng)、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)當(dāng)作培養(yǎng)青年骨干教師的途徑，并作為教研組的一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要的工作來(lái)抓，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)校安排的常規(guī)考試，試卷命題、批改等工作，由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作安排，全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù)，并認(rèn)真地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。中心發(fā)言人要做精心的準(zhǔn)備，然后大家一起探討、交流，共同提高教育教學(xué)水平。 四、組內(nèi)要求 精心備課，做到： ① 三維目標(biāo)明確 ② 精心選擇例題 ③ 作業(yè)布置要精選與分 層，要有針對(duì)性 。每學(xué)期聽課十五節(jié)以上，聽后有感受、有點(diǎn)評(píng)、有交流。加強(qiáng)分層，強(qiáng)化雙基，確保合格率 。 總之，我們教研組要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能 。以教學(xué)管理常規(guī)落實(shí)為基礎(chǔ)，以新課程改革、培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效為目標(biāo)。 二、本學(xué)期主要工作 (一 )開展教研活動(dòng) 以備課組為中心開展教學(xué)研究活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，共同努力，共同提高。 搞好教研組活動(dòng)。 (二 )加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理 認(rèn)真抓好教研組的其他各項(xiàng)常規(guī)工作。堅(jiān)持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教學(xué)中。達(dá)到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。重視橫向聯(lián)系，學(xué)習(xí)、汲取兄弟學(xué)校教研工作的好做法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì) “ 獨(dú)立思考 ” 、學(xué)會(huì) “ 探究學(xué)習(xí) ” 中來(lái)。 初一初二準(zhǔn)備、開展活動(dòng)課 十月份： 開展集體備課、進(jìn)行校本教研，組內(nèi)聽課，組織討論，進(jìn)行課后反思。 十二月份： 教學(xué)資料交流。 初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃精選范本 4 201x 年我縣教育工作繼續(xù)抓實(shí) “ 教育質(zhì)量提升年 ” 和 “ 師德師風(fēng)建設(shè)深化年 ” 活動(dòng)，做好 “ 內(nèi)涵發(fā)展，提質(zhì)增效 ” 文章，圍繞學(xué)校以 “ 落實(shí) ” 各項(xiàng)工作的總體思路
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