初中數(shù)學教研組工作計劃精選范本-wenkub
2024-09-02 16 本頁面
【正文】 尤其是全校的 “ 自分 ” 教學課改活動。 七年級 :在搞好中小學銜接的基礎上 ,進一步培養(yǎng)興趣，強化基礎 。 二 、主要工作思路： 本學期依據(jù)課改的需求，以研究課堂教學變革為核心，加強課堂教學 —— “ 自分教學 ” 課堂模式研討，不斷提高教師的學科素養(yǎng)和教學水平 。 初中數(shù)學教研組工作計劃精選范本 1 一、指導思想 認真貫徹教育局和學校的工作要點，在學校教導處工作計劃的指導下，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。初中數(shù)學教研組工作計劃精選范本 教研是再生力。教研活動繼續(xù)以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐 — 反饋 — 調整 — 再實踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質量，加強組內教師的再學習、再提高。以解決教育實踐問題的常態(tài)教研為重點 。 八年級 :在穩(wěn)固現(xiàn) 有成績的基礎上 ,強化培優(yōu)補差，進一步提升質量 。 三、現(xiàn)狀分析： 在教研組建設方面，大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識，同伴 互助效果明顯。 在教研內容上，從制定教研計劃入手，以研究教學策略為抓手，將教研工作指向 “ 真問題 ” ，提高了教研的實效性。 要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，采用靈活多樣的教研活動方式，組織相應的公開課、研究課、示范課，并要求教師認真準備、積極發(fā)言，切實提高教學效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。 )促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與 提高。 鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動、和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。 .具體工作： 九月份：學科素養(yǎng)技能考核任務完 成 。各項工作計劃上交。九年級新教材培訓 。各備課組期中考后集體備課活動 一月份：市初中數(shù)學教師學科知識競賽 。加強教學常規(guī)建設和課題研究，積 極開展校本研究，進一步提高我校數(shù)學整體的教學水平。 深化課堂教學改革，積極開展數(shù)學實踐活動 。 加強教學常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。 加大課堂教學改革力度，做到 “ 有效教學 ” 。 各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制，備課組長要把好本組的教學質量關，每位教師應明確樹立集體質量意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質課，特色課，全力打造實用課。 把 “ 中青年教師示范課 ” 活動、師徒結對活動當作培養(yǎng)青年骨干教師的途徑，并作為教研組的一項長期的重要的工作來抓，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。 學校安排的常規(guī)考試，試卷命題、批改等工作，由各年級組長負責工作安排，全組教師齊心協(xié)力完成任務，并認真地做好試卷分析，為下一步教學工作做好充分的準備。中心發(fā)言人要做精心的準備，然后大家一起探討、交流，共同提高教育教學水平。 四、組內要求 精心備課，做到： ① 三維目標明確 ② 精心選擇例題 ③ 作業(yè)布置要精選與分 層，要有針對性 。每學期聽課十五節(jié)以上，聽后有感受、有點評、有交流。加強分層，強化雙基，確保合格率 。 總之，我們教研組要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能 。以教學管理常規(guī)落實為基礎，以新課程改革、培養(yǎng)學生自主探究學習、提高學生學習成效為目標。 二、本學期主要工作 (一 )開展教研活動 以備課組為中心開展教學研究活動，加強教師間的交流與合作，共同努力，共同提高。 搞好教研組活動。 (二 )加強教研組的常規(guī)管理 認真抓好教研組的其他各項常規(guī)工作。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教學中。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。重視橫向聯(lián)系，學習、汲取兄弟學校教研工作的好做法。要把立足點放在讓學生學會 “ 獨立思考 ” 、學會 “ 探究學習 ” 中來。 初一初二準備、開展活動課 十月份： 開展集體備課、進行校本教研，組內聽課，組織討論，進行課后反思。 十二月份： 教學資料交流。 初中數(shù)學教研組工作計劃精選范本 4 201x 年我縣教育工作繼續(xù)抓實 “ 教育質量提升年 ” 和 “ 師德師風建設深化年 ” 活動，做好 “ 內涵發(fā)展，提質增效 ” 文章，圍繞學校以 “ 落實 ” 各項工作的總體思路
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