六年級班主任學(xué)期工作計劃6篇【模板】-wenkub
2024-09-02 16 本頁面
【正文】 ，做好班主任工作。努力提高學(xué)生的安全防范意識。面向全體學(xué)生，分類施教，加強對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。時時處處事事抓安全，培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念，提高學(xué)生的安全防范意識。 重視習(xí)慣養(yǎng)成 良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不 合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。這些目標不光要在頭腦中想好，更要在紙面上寫好，還要要求他們一式三份，一份張貼在教室比較醒目的位置，時刻提醒自己 。所以開學(xué)伊始，首先就要通過各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子，要多給學(xué)生鍛煉自己的機會，讓他們有更多自主發(fā)展的空間，學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成。在新的教育理念的指導(dǎo)下，注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。 爭取讓每個學(xué)生在我的班級里學(xué)有所獲。比如布置教室、出黑板報，組織班級活動等。一份張貼在家中的個人空間督促自己 。因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。 三、具體教育措施 加強班委建設(shè) 及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問 題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。力爭他們本期取得更大的進步。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 六年級班主任學(xué)期工 作計劃篇 2 六年級是小學(xué)生相當(dāng)重要的一個年級，學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì)，所以，在開學(xué)之際，班主任需要制定具體可行的工作計劃，并按計劃執(zhí)行，幫助學(xué)生順利畢業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。 重視落后生的轉(zhuǎn)化 (1)對落后生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。 定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，增進轉(zhuǎn)化工作的有效展開。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強學(xué)生的安全意識，進步他們的自我防范能力。 (2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀，班風(fēng)，班 規(guī)，學(xué)風(fēng)，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任。學(xué)習(xí)成績相對較好，沒有太大差距，學(xué)生比較有禮貌，學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好。良好的行為習(xí)慣。 抓好班主任的日常工作。 ⑵ 檢查本班學(xué)生值日生工作。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。 培養(yǎng)班級干部： 班集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。 三、具體措施： 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 創(chuàng)造性地開展工作 ，開設(shè)寫字課，逐步提高同學(xué)們的寫字水平 。其具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育，仍持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。 五 、具體活動計劃： 九月 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 十月 迎國慶，辦板報。 進行班級寫字比賽。 及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。 搞好各類評比，樹立榜樣。在教師節(jié)這天，我收到了學(xué)生很多的禮物，雖然大部分都是賀卡，但這些都是學(xué)生的心意，我十分感動。近幾年我是一直擔(dān)任畢業(yè)班的教育工作，對于畢業(yè)班的學(xué)生的一些特點，我還是很了解的，即便如此，壓力也是很大，因為這個班不論是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還是行為習(xí)慣在幾個平行班中算比較差的了。這學(xué)期我將重點抓學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣 的養(yǎng)成。我將針對學(xué)生的年齡特點 ,采用師生共同參與的方式 ,開展 “ 跳繩 ,做游戲 ,拍球 ” 等活動 ,使學(xué)生既健體又受教育 ,還能增進師生之間的感情 ,擴大交流的空間，同時 ,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地 ,寓教于樂。由于是孩子們自己制定的 ,這樣變被動的各種要求為主動的行為 ,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。俗話說： “ 禍從口出，病從口入 ” 。對于 主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 ,進行獎勵。在開學(xué)初首先進行民主選舉班干部，對產(chǎn)生的班干部班主任要提出具體的要求，教給他們一些班級管理的經(jīng)驗和方法，及時
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