交通安全教育主題教案范本7篇-wenkub
2024-09-02 16 本頁(yè)面
【正文】 山 兩個(gè)手指兩個(gè)手指，變成剪刀 三個(gè)手指三個(gè)手指，變成水母 四個(gè)手指四個(gè)手指，變成胡須 五個(gè)手指五個(gè)手指，變成海鷗，飛走了。 ” （反復(fù)教幼兒三遍） 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線 “ 小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒有見過 ” （同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣） “ 小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念，過馬路要走斑馬線 ” 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌 “ 今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了，叔叔來(lái)你們一首兒歌好 不好？每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了，叔叔來(lái)一下，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽，等一下我們就送小星星給它。 ” “ 這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見過嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過？ ” （幼兒討論） 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈 “ 中三班小朋友真棒，叔叔來(lái)告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看，馬路上的十字路口就有了。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 圖片紅綠燈、斑馬線 兒歌《交通燈》 活動(dòng)過程： 手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向 家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳，使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。 五、總結(jié)： 通過今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。 ③ 穿越馬路，要走斑馬線。 ② 要求學(xué)生要文明乘車、乘船。 你拍七，我拍七，過山谷來(lái)要小心， 你拍八，我拍八，路邊護(hù)欄不要爬 。 你拍三，我拍三，走人行橫道才心安 。我們常說(shuō)：紅燈停、綠燈行，見到黃燈要慢行，就指出了它的作 用。 師簡(jiǎn)介。 懂得如何平安過山谷回家，保護(hù)好自己，不傷害別人。下面是小編為大家整理的關(guān)于交通主題教案，歡迎大家來(lái)閱讀。 交通安全教育主題教案篇 1 活動(dòng)目的： 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志，懂得一些交通安全知識(shí)，初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。 活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)教室 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入： 隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來(lái)越多，交通安全問題越來(lái)越受到人們的重視。 “ 紅黃綠燈 ” ：是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。 三、教念《拍手歌》，牢記安全知識(shí)。 你拍四，我拍四，先下后上真懂事 。 你拍九，我拍九，施工場(chǎng)地繞道走 。 行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。 ④ 遇到 “ 紅燈 ” 要停止，做到 “ 紅停綠過 ” 。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。 交通安全教育主題教案篇 2 活動(dòng)內(nèi)容：《安全過馬路》 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。 “ 小朋友們伸出小手，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好？ ” 談話，引入主題。 ” 引導(dǎo)幼兒討論 “ 我們中三班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？ ” （幼兒討論） 講解怎樣安全過馬路 “ 小朋友說(shuō)街上車多不多？危不危險(xiǎn)？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。 ” 帶幼兒讀兒歌（引導(dǎo)幼兒讀第一遍，鼓勵(lì)幼兒讀第二遍，表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒，提到幼兒興趣，讀第三遍。 交通安全教育主題教案篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。 活動(dòng)過程： 邊觀看課件 (一 )邊討論。 邊觀看課件 (二 )邊討論。 (6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。 場(chǎng)景一：人行道和車行道 師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路 ?(人行道。 ) (2) 順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如 “ 過天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走 ” 。 活動(dòng)過程： ，導(dǎo)入：孩子們，我們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候要注意哪些交通安全呢 ?看看圖上的人做得對(duì)嗎 ?幼兒觀看 圖片 1，教師引導(dǎo)幼兒討論：
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